（1） 課堂教學(xué)成績按公式n=計算。其中，是一班的學(xué)時數(shù)和一班的學(xué)時換算系數(shù)

計算依據(jù)是教務(wù)部正式發(fā)布的學(xué)期教學(xué)計劃和實際教學(xué)學(xué)時。根據(jù)不同的情況，其價值觀如下：

<1.與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)

（1）教師在不同的課堂上學(xué)習(xí)同一科目，但教學(xué)內(nèi)容的要求和側(cè)重點不同，按不同的教學(xué)大綱進行教學(xué)，計劃或教材，并編制不同的教學(xué)計劃（稱為“兩個頭”），則=1.00P>

（3）新班級（不包括新教師開設(shè)的第一個班級）=1.2。

（4）教師同時教兩個班，教學(xué)點少的班=1.2P>

（5）學(xué)期內(nèi)，因教學(xué)任務(wù)需要，臨時安排接收（表演）班。在前兩周，如果接收（表演）班和教學(xué)班是兩個班，接收（表演）班=1.4，如果接收（表演）班和教學(xué)班是兩個班，則為2，否則為1.0。其余課時按正常情況計算

（6）其他情況，=1.0? 2.與教學(xué)班人數(shù)有關(guān)，如教師教學(xué)涉及上述情況，則為1.0〈P〉〈P〉（1）1-20，=0.8〈P〉（2）21-35，=0.9〈P〉（3）36-50，=1.0〈P〉（4）51-65，=1.1〈P〉（5）66-80，=1.2〈P〉（6）81或以上，依此類推，可根據(jù)具體情況計算

（2）學(xué)生校外野外作業(yè)實習(xí)按每周每班40個教學(xué)點計算，由參加實習(xí)的教師根據(jù)情況分配，但每位教師每周的最高分數(shù)不得超過22個教學(xué)點

（3）非班主任每周指導(dǎo)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計、大型作業(yè)等× 6

（4）對有教學(xué)任務(wù)，同時指導(dǎo)學(xué)校實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計、大作業(yè)等的教師，按以下標準確定教學(xué)點

（1）6學(xué)時，實習(xí)教學(xué)得分=（1周總學(xué)時-學(xué)時）× 6（2）學(xué)時，6學(xué)時，實習(xí)教學(xué)點=（1周總學(xué)時-6學(xué)時/2）× 6（五）除教學(xué)計劃外，指導(dǎo)開展的各項文體活動工作量分別計算，計算標準為：①每天早操按0.5分計算；②每節(jié)課間操按0.2分計算；③組織開展課外文體活動，每小時教學(xué)分為0.5分；④組織開展課外文體活動準備學(xué)校運動會時，根據(jù)工作量，運動組會寫一份報告，報教務(wù)處處長批準，并給予一次性獎金，不加分教學(xué)。5） 參加學(xué)校批準的課外體育競賽活動，每次實際練習(xí)時間超過1小時的，計0.6分；如果在比賽中取得好成績，基層部門可以根據(jù)獲得的職位寫一份報告，經(jīng)教學(xué)負責(zé)人審批后，給予體育組一次性獎金

（6）因公出差教師工作量按每周10個教學(xué)點計算

（7）由專業(yè)部門和教研部門指定并經(jīng)教學(xué)負責(zé)人批準的導(dǎo)師有指導(dǎo)方案和實施、檢查評估、期末考核。根據(jù)他們的指導(dǎo)，每學(xué)期的工作量為0-12個教學(xué)點

（8）學(xué)校安排教師編寫教材（不含報酬）和其他教材，對停課考試的科目，按每千字整稿（含審核）計算教學(xué)工作量，教師對每套試卷（包括標準答案和評分標準）給予2個教學(xué)點，對每班的試卷更改（包括成績單、成績分析、試卷整理和交卷）給予2個教學(xué)點。

（x）教師被指定到校外授課，教師完成其他零星任務(wù)時，一般不計算工作量。特殊情況可由專業(yè)部門申報，工作量由教務(wù)部會同教學(xué)負責(zé)人確定

（12）教師工作量由專業(yè)部門填寫，經(jīng)教務(wù)部批準匯總的

（十三）教師專業(yè)檔案中，教師月教學(xué)工作量相當(dāng)于50個教學(xué)點以上的，按實際教學(xué)時數(shù)和完成的其他教學(xué)任務(wù)填寫

（十四），超出部分每個教學(xué)點的福利工資增加5元（不含指導(dǎo)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計、大作業(yè)等額外教學(xué)點）

（15）試用期內(nèi)，如果見習(xí)教師在18個教學(xué)點/月內(nèi)授課，將不支付福利工資。每月授課超過18個教學(xué)點的，按每個教學(xué)點10元發(fā)放福利工資