什么是附條件的合同

案件梳理承諾先吃再買竟被稱食霸王藥

老林就在一家培訓機構給兒子小林報了班，學費兩萬元，對方承諾高考英語保證過120分。

雙方協(xié)議約定：若分數(shù)低于110分，退還全額學費;若分數(shù)介于110至119分之間，退還一半的學費;若考過130分，學員追加1萬元給培訓機構。根據(jù)協(xié)議要求，小林必須按照培訓機構的安排上課做作業(yè)，并參加培訓班的考試。若考試不及格，補考一次還不及格，培訓機構就不再承擔退款的相應責任。

高考放榜，小林的高考英語(含聽說)成績只有98分，老林向培訓機構提出退款要求，卻遭到拒絕。老林遂向廣州市番禺區(qū)人民法院起訴，要求培訓機構及其投資人劉某返還學費及利息，并承擔訴訟費用。

以案說法

一審法院支持了老林的訴求，判決培訓機構退還學費兩萬元及利息。如果培訓機構不足以清償債務時，投資人劉某須承擔補充清償責任。同為被告的培訓機構和劉某均不服上訴。

廣州中院二審后認為，涉案協(xié)議書是由培訓機構提供的格式合同，其具備足夠的時間全面審查合同條款的合理性。也就是說，培訓機構在簽訂協(xié)議前，已對合同風險有認真、全面的考量。老林基于培訓機構的承諾，并出于對其信任，將孩子送至該培訓機構接受培訓，但最終未獲得理想的高考成績，其損失又豈是兩萬元可以衡量。因此，培訓機構認為小林爸爸損失過低，不應退還兩萬元的說法明顯于理不符。

據(jù)此，二審認定培訓機構以違反公平原則為由，拒絕履行涉案協(xié)議，不但缺乏事實與法律依據(jù)，更明顯違反誠實信用原則，終審判決駁回上訴，維持原判。

本期案例所反映的是一種特殊民事法律關系，即附條件的合同關系。無論是教育培訓還是商品試用，也不管是減肥承諾還是美容服務，合同雙方的當事人在合同中都約定了一定的條件，只有滿足了這些條件，一方當事人才承擔相應的付款義務。

所謂附條件的合同，是指合同的雙方當事人在合同中約定某種事實狀態(tài)，并以其將來發(fā)生或者不發(fā)生作為合同生效或者不生效的限制條件的合同。所附條件是合同當事人自己約定的、未來有可能發(fā)生的、用來限定合同效力的某種合法事實。現(xiàn)行合同法第四十五條規(guī)定，當事人對合同的效力可以約定附條件。附生效條件的合同，自條件成就時生效。附解除條件的合同，自條件成就時失效。當事人為自己的利益不正當?shù)刈柚箺l件成就的，視為條件已成就;不正當?shù)卮俪蓷l件成就的，視為條件不成就。

從本期案例中我們可以看到，訴訟之所以發(fā)生，往往是所附條件模糊不清，雙方當事人各執(zhí)一詞，最終只得對簿公堂。在浙江普陀法院審理的案件中，史*爺在一家保健食品店購買了一種以“瑪咖”為主要成分的功能型營養(yǎng)干預保健品，雙方約定“有效果就付款，沒效果一分錢不要”。最終因為雙方對于是否有效果產(chǎn)生分歧，而不得不打起官司。在這里，把“有效果”作為付款條件卻沒有說清楚何為有效，就是典型的概念模糊不清。

在教育培訓中，一些培訓機構往往承諾考生在達到相應的分數(shù)線后才承擔付款義務，就像本期廣州中級法院審理的案例中所顯示的那樣。在這類案例中，既然所附條件十分明確，雙方就應當嚴格履行合同，如果達到了約定的分數(shù)就承擔付款義務，否則就不付款，信守合同、一諾千金。

以上內(nèi)容就是小編對“什么是附條件的合同”問題進行的解答，讀者如果需要法律方面的幫助，歡迎到律霸網(wǎng)進行法律咨詢。