(1)學(xué)校教師在履行職務(wù)行為中體罰、侮辱、漫罵、猥褻、強(qiáng)奸學(xué)生導(dǎo)致的傷害或者引發(fā)誘發(fā)精神疾病或者導(dǎo)致學(xué)生自殺的。

這些情況屬于罕見的典型的直接故意，責(zé)任人可以根據(jù)《刑法》追究其刑事責(zé)任，同時(shí)可以對(duì)責(zé)任人提起附帶民事訴訟。如果傷害結(jié)果不足以構(gòu)成刑事犯罪的，學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)過錯(cuò)責(zé)任。如果構(gòu)成了刑事犯罪，顯然超越了責(zé)任人職務(wù)行為的范圍，對(duì)此學(xué)校不明知或者知道后及時(shí)采取必要措施的，學(xué)校沒有責(zé)任。反之，則要承擔(dān)過錯(cuò)責(zé)任，與侵害人共同賠償經(jīng)濟(jì)損失。

(2)因?yàn)閷W(xué)校教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、或者提供的生活用品有瑕疵導(dǎo)致學(xué)生遭受損害

這類情況比較常見，由于教學(xué)，生活設(shè)施有質(zhì)量問題引發(fā)火災(zāi)、溺水、觸電、煤氣中毒、墜落或者食物中毒等事故，學(xué)校具有管理過錯(cuò)，自然難辭其咎。如果是他人故意利用學(xué)校正常使用的設(shè)施進(jìn)行故意犯罪，學(xué)校沒有過錯(cuò)，不承擔(dān)賠償責(zé)任。如果設(shè)施有瑕疵應(yīng)該發(fā)現(xiàn)而沒有發(fā)現(xiàn)，或者發(fā)現(xiàn)后沒有即使妥善處理而被他人利用實(shí)施民事侵害或者犯罪，學(xué)校同樣承擔(dān)責(zé)任。

(3)、學(xué)生在校期間違反學(xué)校紀(jì)律致人損害

學(xué)生在校期間應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校制定的規(guī)章制度，服從學(xué)校的教育和管理，學(xué)校也有義務(wù)教育學(xué)生遵守這些規(guī)章制度，并且采取積極有效的管理措施防止和及時(shí)制止違反校規(guī)校紀(jì)的情況發(fā)生。如果學(xué)校制定了合理、明確的規(guī)章制度、校規(guī)校紀(jì)，并事先以適當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)學(xué)生進(jìn)行了教育或者制止，而學(xué)生依然繼續(xù)該行為而致人損害或自己受到損害的，事后學(xué)校又及時(shí)采取必要救助措施的，一般不應(yīng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。

(4)、學(xué)生參加體育訓(xùn)練發(fā)生的人身損害

體育活動(dòng)本身存在著一定的事故風(fēng)險(xiǎn)率，學(xué)校教師在組織體育訓(xùn)練時(shí)自然負(fù)有更高的注意義務(wù)和照管職責(zé)。對(duì)于組織體育訓(xùn)練時(shí)發(fā)生的學(xué)生傷害事故，筆者認(rèn)為有兩種情況：第一，因體育器材設(shè)施存在安全隱患而導(dǎo)致的傷害;教學(xué)內(nèi)容明顯超過學(xué)生的正常承受能力造成的損害;教師在組織訓(xùn)練或者教學(xué)中的過失而導(dǎo)致的損害，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)過錯(cuò)責(zé)任。第二、教師事先告誡或者制止無效，因第三人的過錯(cuò)導(dǎo)致的學(xué)生傷害;因?qū)W生自身健康原因?qū)е碌膫Γ處熓孪炔豢赡苊髦?學(xué)生未按教師指導(dǎo)行事，教師制止無效造成人身傷害的，學(xué)校不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

(5)、學(xué)校組織具有一定危險(xiǎn)隱患的化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)發(fā)生的傷害

學(xué)校組織化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)，一般盡量避免和減少本身具有的危險(xiǎn)性，并且事先一定要提醒學(xué)生注意安全事項(xiàng)。如果學(xué)校教師沒有履行或者沒有適當(dāng)履行注意和提醒義務(wù)，就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任。