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寧波
間接正犯有哪幾種類型?
一.間接正犯有哪幾種類型
利用無責任能力人犯罪。例如，甲教唆15歲的乙盜竊，因為乙未到刑事責任年齡，與甲不構成共犯，甲屬于實行犯，即正犯。
利用他人過失或不知情的行為犯罪。如，甲醫生欲殺害病人丙，將毒針交給不知情的護士乙。乙給丙注射后，致丙死亡。甲醫生為間接實行犯，乙視為不知情的工具。
行為并不需要僅僅以行為人自身直接的身體性行為為基礎，與能夠將器具和動物作為工具加以使用一樣，也能夠將他人作為工具實施犯罪。這種將他人作為工具加以利用，實現犯罪的情形，稱為間接正犯。
間接正犯在利用他人行為這一點上類似共犯，但由于缺乏共同的犯罪故意，不成立共犯，而由利用者對被利用者的行為獨立負責。如某甲利用幼童或精神病人實施犯罪行為，應當認為是某甲單獨犯罪。
二.間接正犯與教唆犯的區別
1、間接正犯，是教唆行為的一種特殊情況，就是教唆未達到刑事責任年齡或者沒有刑事責任的人犯罪，這時候不是教唆犯而變成間接正犯。因為只有他以個人承擔刑事責任。
2、教唆犯如果在共同犯罪中起到主要作用，那么就是主犯;如果教唆犯在共同犯罪中起到其次作用，那么就是從犯;如果教唆犯是被脅迫教唆他人犯罪的，那么就是脅從犯(有教唆行為人的不可能是脅從犯，因此原則上，教唆犯不可能是脅從犯)。
3、關于教唆犯的刑事責任，可分為以下三種情況：
(1)被教唆人犯了被教唆的罪的，對于教唆犯應當按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。起了主要作用的，按照對主犯的處罰原則處罰;只起次要或輔助作用的，按照對從犯的處罰原則處罰。
(2)如果被教唆人沒有犯被教唆的罪，由于教唆人主觀上具有教唆的故意，且客觀上實施了教唆的行為，所以仍構成獨立的教唆犯。但是，考慮到教唆行為沒有造成實際危害結果，對于這種教唆犯可以從輕或者減輕處罰。
(3)教唆不滿18周歲的人犯罪的，應當從重處罰。
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