教唆犯與教唆罪的不同

兩者具有如下幾個方面的區別：

第一，傳授犯罪方法罪是獨立的罪名，具有獨立的法定刑，其罪名和法定刑并不依傳授的是何種犯罪的方法而改變;教唆犯罪不是獨立的罪名，也不具有獨立的法定刑，其罪名和法定刑依教唆他人實施的犯罪罪名和法定刑而確定。

第二，兩者侵犯的犯罪客體不同。傳授犯罪方法罪有自己固定的客體即社會治安管理秩序，它不以其所傳授的犯罪所侵害客體為轉移;而教唆犯罪并無固定的客體，其實際侵犯的直接客體應依照教唆他人實施的犯罪而確定，也即取決于被教唆犯罪的性質。

第三，犯罪對象不同。傳授犯罪方法罪中的對象并不要求必須是達到負刑事責任的年齡、具有刑事責任能力的人;而教唆犯罪中的對象必須是具備刑事責任能力的人，否則教唆人與被教唆人不構成共同犯罪，那就如同利用精神病人為工具、利用他人的合法行為、利用他人的過失行為等實施犯罪一樣，構成間接實行犯，而不是共同犯罪中的教唆犯。

第四，兩者行為內容不同。傳授犯罪方法罪與教唆犯罪在行為方式上雖然沒有大的區別，但在行為內容上，前者僅是向他人教授犯罪的方法，并不要求必須使他人產生實施具體犯罪的意圖;而后者則是要通過教唆使他人產生犯罪意圖。

第五，犯罪主體上要求不同。傳授犯罪方法罪的主體必須是已滿16周歲的人;而教唆犯罪的主體則因其教唆他人實施的犯罪的不同而有不同的要求，即教唆他人犯刑法第17條第2款規定的8種犯罪的，教唆人的年齡可以是已滿14周歲的人，教唆他人犯除此之外的其他犯罪的，教唆人的年齡必須是已滿16周歲的人。

第六，兩者的主觀方面不相同。傳授犯罪方法罪在主觀上只能是直接故意，且行為人的目的是希望他人學會自己傳授的犯罪方法，至于他人是否利用學會的犯罪方法去實行具體犯罪，則不是確定本罪罪過形式關注的基點;而教唆犯罪在主觀上既可以是直接故意，也可以是間接故意，即希望或放任被教唆人接受自己的教唆去實施犯罪。

第七，兩者構成的罪數形態不同。在傳授犯罪方法罪中，行為人向同一對象或不同對象傳授了數種犯罪的方法，通常也只能構成一罪;而教唆犯罪中，行為人向同一對象教唆了數個不同的犯罪行為，則構成數個犯罪，應實行數罪并罰。

行為的內容不同。煽動行為的內容是特定的五種“關聯的實行行為”;而教唆行為的內容是除煽動行為內容以外的其他一切犯罪行為，范圍大大超過煽動行為的內容。行為人如果教唆實施特定的五種“關聯的實行行為”，應以煽動型犯罪定罪，而不按教唆犯論處。例如，有學者認為，煽動軍人逃離部隊行為，實際上是逃離部隊罪的教唆犯，若無刑法第373條之規定，對于這種行為完全可以作為逃離部隊罪的共犯論處;但正因為現行刑法第373條規定了煽動軍人逃離部隊罪，所以應將煽動、教唆軍人逃離部隊行為認定為煽動軍人逃離部隊罪。

一種是罪，一種是犯的人，兩者的區別還是很大的。上文對這二者的解釋也是很詳細的，可以好好的了解一下。如果你的情況比較復雜，律霸網也提供律師在線咨詢服務，歡迎您進行法律咨詢。