近日，銀監會聯合14部委開始重點整治“校園貸”市場，暫停涉嫌暴力催收、發放高利貸等違法違規機構的校園網貸業務。雖說目前校園貸已處在嚴格監管之下，

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近日，銀監會聯合14部委開始重點整治“校園貸”市場，暫停涉嫌暴力催收、發放高利貸等違法違規機構的校園網貸業務。雖說目前校園貸已處在嚴格監管之下，但各地大學生的相關負面事件仍時有發生。例如，泉州某高校大學生遭校園貸催債，躲在大橋下4天4夜;學姐為得報酬騙學妹進傳銷刷單組織。面對屢禁不止的惡性校園網貸事件，小編看到的是大學生控制不住的消費欲望，以及校園貸花樣百出的勾引手段。

校園貸花樣多大學生借錢圓夢

據一份針對大學生的公開調查資料顯示，在受訪大學生中，有近半數無法識破校園貸詐騙陷阱，其防騙能力的平均得分也只是剛剛及格。對于學生來說，他們是一個龐大的特殊群體，幾乎沒有收入來源，其生活消費基本靠家庭支撐。但對于處在潮流前沿的學生來說，消費欲望卻絲毫不亞于有正常收入的成年人。

通過查閱一些校園貸平臺的官網，我們看到的學生貸款金額和理由是這樣的：“借款6800元，24期，給女朋友買iPhone6”、“30000元，36期，畢業自主創業”。相信幾乎每個人都會經歷大學時代，這是一個剛剛離開父母，但在經濟上又不能完全脫離父母的半成熟狀態，但在校園這個小的環境里，學生的欲望、彼此之間的攀比開始逐漸加強。目前社會中流行著這樣的說法，“單反窮三代，蘋-果毀一生。”而不少大學生為了一部最新的蘋-果手機，透支自己明天的金錢，來圓現在的消費“夢”。這便給了一些不法校園網貸平臺及個人牟取暴利的機會。

根據大量媒體報道的負面事件，我們可以將校園貸亂象分為兩個基本類型：一種是滿足大學生自身消費需求，學生通過網絡分期平臺購買某些超出學生一次性支付能力的電子產品;另一種則是以代別人“刷單”的方式獲取網絡貸款，因所謂“委托人”、刷單公司無力支付后續款項，而使得大學生陷入還款泥潭。如果說前者依然是一種正常的消費現象，只是由于行業監管缺失而出現“裸條”、“催客”等諸多不規范問題，那么后者則是以網絡借貸為載體而進行的詐騙犯罪行為。

防范對策

1、當前，市面上一些不良網絡借貸平臺采取快速下款、降低貸款門檻、隱瞞實際資費標準等手段，誘導學生辦理“校園貸”，學生一旦貸款，極易陷入“高利貸”陷阱。

2、請廣大學生量入為出，合理、理性、適度消費，主動學習逾期滯納金、違約金、單利與復利等基本金融常識，增強甄別能力。特別提醒同學們盡量不辦理“網上貸款”與“小額貸款”;如確需辦理，請事先向輔導員或保衛處、學生處、研究生院等學校相關部門咨詢，以防被騙。

3、請廣大學生妥善保管個人的身份證，不輕易對外泄露自己的家庭住址、宿舍住址、父母聯系電話等關鍵信息及個人隱私，更不能貪圖小利而幫助別人“刷單”或提供貸款擔保，切忌答應他人以自己的名義通過網絡借貸平臺辦理分期貸款。

4、請廣大同學在進行校內外兼職時，務必要嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守社會公德，不做損人利己的事，謹防被壞人利用。

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但各地大學生的相關負面事件仍時有發生。例如，泉州某高校大學生遭校園貸催債，躲在大橋下4天4夜;學姐為得報酬騙學妹進傳銷刷單組織。面對屢禁不止的惡性校園網貸事件，小編看到的是大學生控制不住的消費欲望，以及校園貸花樣百出的勾引手段。

校園貸花樣多大學生借錢圓夢

據一份針對大學生的公開調查資料顯示，在受訪大學生中，有近半數無法識破校園貸詐騙陷阱，其防騙能力的平均得分也只是剛剛及格。對于學生來說，他們是一個龐大的特殊群體，幾乎沒有收入來源，其生活消費基本靠家庭支撐。但對于處在潮流前沿的學生來說，消費欲望卻絲毫不亞于有正常收入的成年人。

通過查閱一些校園貸平臺的官網，我們看到的學生貸款金額和理由是這樣的：“借款6800元，24期，給女朋友買iPhone6”、“30000元，36期，畢業自主創業”。相信幾乎每個人都會經歷大學時代，這是一個剛剛離開父母，但在經濟上又不能完全脫離父母的半成熟狀態，但在校園這個小的環境里，學生的欲望、彼此之間的攀比開始逐漸加強。目前社會中流行著這樣的說法，“單反窮三代，蘋-果毀一生。”而不少大學生為了一部最新的蘋-果手機，透支自己明天的金錢，來圓現在的消費“夢”。這便給了一些不法校園網貸平臺及個人牟取暴利的機會。

根據大量媒體報道的負面事件，我們可以將校園貸亂象分為兩個基本類型：一種是滿足大學生自身消費需求，學生通過網絡分期平臺購買某些超出學生一次性支付能力的電子產品;另一種則是以代別人“刷單”的方式獲取網絡貸款，因所謂“委托人”、刷單公司無力支付后續款項，而使得大學生陷入還款泥潭。如果說前者依然是一種正常的消費現象，只是由于行業監管缺失而出現“裸條”、“催客”等諸多不規范問題，那么后者則是以網絡借貸為載體而進行的詐騙犯罪行為。