未成年人犯罪案件在增多,如何保護未成年人的合法權益、預防和減少未成年人犯罪問題以引起人們高度關注。檢察機關作為國家的法律監督機關,在辦理未成年人犯罪案件過程中,如何貫徹《未成年人保護法》,做好預防和減少未成年人犯罪,切實保護未成年人合法權益工作呢?應針對未成年人的身心特點,做好以下幾項工作:
審理未成年人刑事案件,應全面收集未成年犯罪嫌疑人的背景資料。通過對資料分析,一般說來,對于犯罪情節不是特別嚴重的、社會危害性小的、有監護條件的可捕可不捕未成年犯罪嫌疑人,應適用取保候審、監視居住等非拘押強制措施。如果對未成年的犯罪嫌疑人進行羈押,可能會對他們的心理造成壓力,在羈押處所內與其他嫌疑犯在一起,不利于對未成年人犯的教育和改造。通過對未成年人的背景分析,也是向法庭提出量刑建議的重要依據。只有全面了解未成年人犯的各種情況,才能根據每個人的特點,制定出一整套針對性強、可操作性強的幫教措施。
正確行使不訴權。對于未成年人犯罪,其犯罪情節與其年齡大小、對社會的認知程度以及自我控制能力相關。同時成年人存在著可塑性強、易于改造的特點,在審理此類案件時,應從未成年犯的主觀惡性、行為性質、危害后果等進行綜合分析,判斷對其免除刑罰是不是能夠達到教育和挽救的目的。對未成年犯應充分行使不訴權,對于可訴可不訴的未成年人犯罪案件,應比成年人更為寬松,通過適用不起訴,給予未成年犯罪嫌疑人以悔過自新、重新做人的機會,才能真正達到教育挽救未成年人的根本目的。
注重告知。為保障未成年犯的合法權益,在辦理未成年人案件過程中,特別應當注重對未成年犯罪嫌疑人的告之工作。使未成年犯罪嫌疑人對相關法律規定一目了然。特別應注重告知相關的未成年人犯罪、自首、立功等法定從輕、減輕情節的法律規定。
注重案件審查中的教育與案后幫教。在辦理未成年人犯罪案件中,要把教育挽救工作貫徹到辦案各個環節中。首先是要做好審查案件時的教育,使其認識到自己行為對社會的危害性,達到悔罪服法的目的。其次是充分發揮庭審的教育功能,幫助未成年人分析犯罪的原因,認清行為的性質,指出其今后應注意的問題。三是主動與家庭、學校、社區聯系,共同商討幫教措施及較正管理方法。
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