一　目前，全國中小學(xué)勤工儉學(xué)活動(dòng)的發(fā)展是好的。據(jù)一九八一年二十八個(gè)省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)計(jì)，開展勤工儉學(xué)活動(dòng)的中小學(xué)有四十三萬一千所，占全國中小學(xué)總數(shù)的４３％。校辦工廠有四萬零三百六十個(gè)，工業(yè)產(chǎn)值達(dá)十五億四千多萬元。校辦農(nóng)場、林場有土地三百六十多萬畝，生產(chǎn)糧食三億七千七百萬斤。勤工儉學(xué)的純收入達(dá)五億七千多萬元。
　　中小學(xué)開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮了多方面的作用：
　　第一，有利于全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)社會(huì)主義一代新人，使教育更好地為建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明服務(wù)。山西省芮城縣風(fēng)陵渡中學(xué) ，堅(jiān)持勤奮
工儉學(xué) ，四年來，畢業(yè)的九百一十二名高中生中，三百五十名考上了大專和中專
；其余畢業(yè)生參加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，其中二百余人擔(dān)任了社隊(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)員，有的學(xué)生由于帶頭進(jìn)行科學(xué)種田試驗(yàn)并取得了優(yōu)異成績，被省報(bào)譽(yù)為種田“狀元”；一百三十余人擔(dān)任了農(nóng)村基層干部。勤工儉學(xué)開展較好的地方，學(xué)校風(fēng)氣較好，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，畢業(yè)生參加工作和勞動(dòng)以后，普遍得到群眾歡迎。
　　第二，為社會(huì)創(chuàng)造了財(cái)富，改善了辦學(xué)條件，有利于發(fā)展教育事業(yè)。吉林省三年來用勤工儉學(xué)收入補(bǔ)充的教育經(jīng)費(fèi)有一億多元，他們用國家補(bǔ)助一點(diǎn)，群眾支持一點(diǎn)，勤工儉學(xué)解決一點(diǎn)的“三股勁擰成一股繩”的辦法，把全省中小學(xué)７０％的校舍修建成了磚瓦房；懷德縣校舍的磚瓦房已達(dá)到９６．５％。河北省三河縣勤工儉學(xué)的收入，為普及教育提供了一定的物質(zhì)條件。全縣普及了小學(xué)教育；小學(xué)畢業(yè)生升初中每年穩(wěn)定在８０％左右，接近普及初中教育。吉林省懷德縣不僅基本普及了小學(xué)教育，而且辦起了二百五十多個(gè)校內(nèi)幼兒班，使全縣５０％的兒童受到了學(xué)前教育。
　　此外，一些校辦工廠開展技術(shù)革新和新產(chǎn)品試制，填補(bǔ)了社會(huì)生產(chǎn)的一些空白，對活躍市場，為社會(huì)服務(wù)起了促進(jìn)作用。
　　第三，有利于加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育，改革中等教育結(jié)構(gòu)。目前，發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育較快的地方，一般勤工儉學(xué)活動(dòng)都開展較好，為前者提供了部分資金、實(shí)習(xí)場地和專業(yè)師資。三年來，遼寧省城鎮(zhèn)已辦起四百八十多所職業(yè)中學(xué)和職業(yè)技術(shù)學(xué)校，其中教育部門利用普通中學(xué)改辦與聯(lián)辦的一百零五所，絕大部分是以校辦工廠為生產(chǎn)基地興辦起來的。青島市教育部門自辦的五十五個(gè)職業(yè)班中，有二十四個(gè)班是與校辦工廠生產(chǎn)結(jié)合，根據(jù)校辦工廠生產(chǎn)項(xiàng)目開設(shè)的。
　　實(shí)踐證明：中小學(xué)開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，符合馬克思主義教育思想，是貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面，必須長期堅(jiān)持。

二　這次會(huì)議總結(jié)交流了各地開展勤工儉學(xué)活動(dòng)的基本經(jīng)驗(yàn)，歸納起來是：
　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視。這是搞好勤工儉字的關(guān)鍵。吉林省領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常關(guān)心勤工儉學(xué)工作，及時(shí)解決勤工儉學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問題。廣西柳州市領(lǐng)導(dǎo)親自指導(dǎo)，把勤工儉學(xué)作為培養(yǎng)人才、發(fā)展教育事業(yè)的一個(gè)有效途徑。這樣，就使勤工儉學(xué)取得了顯著成績，學(xué)校也辦好了。
　　二、堅(jiān)持育人。這是開展勤工儉學(xué)活動(dòng)的正確方向。青島市從育人的目的出發(fā)，選擇生產(chǎn)項(xiàng)目，把學(xué)生參加勞動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生掌握了一定的生產(chǎn)知識和技能。一些地區(qū)和學(xué)校，把校辦工廠、農(nóng)場辦成勞動(dòng)的基地，作為育人的課堂，取得了良好的效果。
　　三、從實(shí)際出發(fā)，因地制宜。這是開展勤工儉學(xué)活動(dòng)的基本原則。內(nèi)蒙古自治區(qū)哲盟科左后旗滿斗中學(xué)，把植樹造林作為勤工儉學(xué)的主要項(xiàng)目，現(xiàn)在該校已有林地一千多畝，種樹三十多萬棵，綠化了校園，基本上控制了風(fēng)沙對學(xué)校和本地區(qū)的侵害。四川省達(dá)達(dá)縣開展了“十小”活動(dòng)（小種植、小飼養(yǎng)、小采集、小作坊、小菜園、小茶園、小藥園、小林園、小土窯、小魚塘），投資少，風(fēng)效快，收益大。
　　四、有關(guān)部門的支持。這是開展勤工儉學(xué)活動(dòng)的重要條件。開展勤工儉學(xué)，涉及到產(chǎn)、供、銷各條渠道，涉及到工交、財(cái)貿(mào)、農(nóng)林、工商、物資等很多部門。凡是勤工儉學(xué)開展較好、發(fā)展較快的地方和學(xué)校，都和有關(guān)部門的支持分不開。蘇州市計(jì)委和河北省財(cái)政局把支持勤工儉學(xué)、辦好校辦工廠，作為工作的一部分，在他們的大力支持下，一些學(xué)校的勤工儉學(xué)活動(dòng)，取得了可喜的成績。
　　全國中小學(xué)勤工儉學(xué)活動(dòng)雖然成績很大，但發(fā)展還不平衡。主要存在以下兩方面的問題：
　　思想認(rèn)識方面：勤工儉學(xué)學(xué)歷來是貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面，由于一度受到“左”傾思想的影響，特別是十年內(nèi)亂的破壞，一些同志誤認(rèn)為它是“四人幫”極左路線的產(chǎn)物，對開展勤工儉學(xué)活動(dòng)心有余悸；學(xué)校工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到教學(xué)上來之后，有些同志把開展勤工儉學(xué)活動(dòng)與提高教育質(zhì)量對立起來，認(rèn)為是“不務(wù)正業(yè)”；即使是勤工儉學(xué)活動(dòng)開展比較好的單位，也有不少人把它單純當(dāng)作彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)不足的手段，只注重經(jīng)濟(jì)收入，忽視對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育和勞動(dòng)技能訓(xùn)練。
　　具體工作方面：在農(nóng)村實(shí)行生產(chǎn)責(zé)任制以后，校辦農(nóng)場、林場土地被占的現(xiàn)象比較嚴(yán)重；不少地方發(fā)生學(xué)校林場樹木被砍、農(nóng)副產(chǎn)品被搶的情況；有的地方把生產(chǎn)搞得好的校辦工廠上收或調(diào)并；有的校辦工廠產(chǎn)、供、銷沒有保證；有些校辦工廠、農(nóng)場缺乏必要的規(guī)章制度，管理不善，也出現(xiàn)一些問題。

三　為了進(jìn)一步開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，使之繼續(xù)向前發(fā)展，以適應(yīng)新時(shí)期的要求，我們對于今后工作的意見是：
　　一、繼續(xù)統(tǒng)一和提高認(rèn)識，力爭全國中小學(xué)勤工儉學(xué)活動(dòng)在近幾年有一定的發(fā)展。
　　目前，全國半數(shù)以上的中小學(xué)，包括一些客觀條件較好的學(xué)校還沒有把勤工儉學(xué)活動(dòng)開展起來，除有一些實(shí)際問題外，主要還是由于一些同志對開展勤工儉學(xué)的重要意義認(rèn)識不足。要在統(tǒng)一和提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，要求有條件的中小學(xué)，從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，積極而穩(wěn)步地開展多種形式的勤工儉學(xué)活動(dòng)。
　　二、堅(jiān)持育人的正確方向，把勤工儉學(xué)活動(dòng)提高到一個(gè)新水平。
　　勤工儉學(xué)，雖然是從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，必須講求經(jīng)濟(jì)效益，但它的主要任務(wù)是為教學(xué)服務(wù)，根本目的在于育人。這個(gè)指導(dǎo)思想，有些地方和學(xué)校還不甚明確，需要在前進(jìn)中引導(dǎo)解決。要加強(qiáng)對學(xué)生的勞動(dòng)教育，這是目前教育工作和勤工儉學(xué)活動(dòng)中必須加強(qiáng)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)；要加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育，并為中等教育結(jié)構(gòu)改革積極創(chuàng)造條件，使學(xué)生在學(xué)好系統(tǒng)的文化基礎(chǔ)知識的同時(shí)，通過勤工儉學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)學(xué)到一些生產(chǎn)知識和勞動(dòng)技能；要注意同教學(xué)的結(jié)合，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)各個(gè)學(xué)科的具體特點(diǎn)，研究如何使教學(xué)同生產(chǎn)實(shí)踐、科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
　　三、充分發(fā)揮校辦工廠的特點(diǎn)和優(yōu)勢 ，使勤工儉學(xué)在國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整中得到鞏
固 、發(fā)展。
　　在國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整中，各有關(guān)部門要從發(fā)展教育、培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略高度，對校辦工廠、農(nóng)場在組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，行動(dòng)上給予支持 ，政策上加以保護(hù) ，措施上予以扶植。要認(rèn)真執(zhí)行《全國中小學(xué)勤工儉學(xué)暫行工作條例》。校辦工廠要根據(jù)整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整和發(fā)展趨勢，統(tǒng)一規(guī)劃，合理安排。要注意調(diào)整成適宜學(xué)生參加勞動(dòng)的項(xiàng)目，還要注意調(diào)整服務(wù)方向，使產(chǎn)品適銷對路。農(nóng)村學(xué)校要有一定數(shù)量的勞動(dòng)教育基地和實(shí)驗(yàn)園地，要大開展科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。校辦工廠、農(nóng)場都要注意加強(qiáng)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益。
　　四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證勤工儉學(xué)活動(dòng)健康發(fā)展。
　　各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要把勤工儉學(xué)工作列入議事日程，關(guān)心和推動(dòng)這方面的工作。教育行政部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，建立一支自力更生、艱苦奮斗精神，遵紀(jì)守法，既懂生產(chǎn)、又懂教育的職工隊(duì)伍。各有關(guān)部門要和教育部門配合，深入調(diào)查研究，及時(shí)解決勤工儉學(xué)活動(dòng)中遇到的問題。
　　要按照財(cái)政部、教育部頒發(fā)的《全國中小學(xué)勤工儉學(xué)財(cái)務(wù)管理暫行辦法》，加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)和財(cái)務(wù)管理，定期檢查財(cái)務(wù)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決財(cái)務(wù)管理中存在的問題，保證勤工儉學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展。
　　隨文送上這次會(huì)議討論制訂的《中小學(xué)勤工儉學(xué)暫行工作條例》。
　　以上請求如無不妥，請批轉(zhuǎn)各省、自治區(qū)、直轄市和有關(guān)部門。