教學(xué)師資培訓(xùn)中心加盟協(xié)議書范本
加盟協(xié)議書
甲方:浙江省三算教學(xué)師資培訓(xùn)中心(網(wǎng)名“浙江珠心算”)
乙方:
珠心算教育具有開發(fā)兒童智力潛能作用,為進一步普及和推廣珠心算教育,共謀發(fā)展,尋求雙贏,經(jīng)雙方商議,簽訂以下協(xié)議:
一、乙方自愿向甲方提出申請,經(jīng)甲方審議,同意乙方加盟浙江珠心算。
二、乙方加盟后,可掛牌展示,名稱為“浙江珠心算教育實驗基地”。
三、甲方負責乙方業(yè)務(wù)指導(dǎo),培訓(xùn)師資,提供咨詢服務(wù)的便利。
四、乙方訂購、使用甲方珠心算實驗教材、資料,積極參與珠心算教學(xué)實踐;甲方優(yōu)先推薦或刊用乙方研究成果或論文,對乙方研究成果進行評估并予以獎勵。
五、乙方積極參與珠心算教育相關(guān)活動和成果的推廣應(yīng)用,并對甲方工作提出批評和建議。
六、乙方應(yīng)努力完成由甲方臨時交付的工作。
七、未盡事宜,甲乙雙方協(xié)商解決。
八、此協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。協(xié)議雙方負責人簽字后生效。
甲方(蓋章) 乙方(蓋章)
負責人(簽名) 負責人(簽名)
年 月 日
“浙江珠心算”加盟學(xué)校申請表
學(xué)校(園) 全校(園)
班級數(shù) 全校(園)學(xué)生數(shù)
校(園)長 電話 郵編
開展珠心算教學(xué)概況 (1)開展珠心算教學(xué)的班級有 個,分別是幼兒中班 個、大班 個;
一年級 個,二年級 個,三年級 個,四、五、六年級 個。
(2)擔任珠心算教學(xué)的老師有其中有 名老師參加過培訓(xùn)。
(3)建立珠心算興趣小組有 個,分別是幼兒中班 個,大班 個;一年級 個,二年級 個,三年級 個,四、五、六年級 個。
(4)公開課情況,校內(nèi) 節(jié),對外 節(jié),聽課 人次。
(5)采用何種教材 。
(6)有何突出成績(附件)對加盟后有何要求
該內(nèi)容對我有幫助 贊一個
員工持股方案
2020-06-19動物租賃合同
2020-06-22項目經(jīng)理承包合同
2020-06-234S店產(chǎn)品供貨合同
2020-06-23中外合作經(jīng)營企業(yè)合同(2)
2020-06-23醫(yī)療糾紛(事故)和解協(xié)議書
2020-06-23施工安全及管理協(xié)議書
2020-06-24房屋建筑工程質(zhì)量保修書
2020-06-24合 伙 協(xié) 議
2020-06-28工程建設(shè)監(jiān)理委托合同
2020-06-28建設(shè)工程勘察合同
2020-06-28建設(shè)工程施工合同 (港口2)
2020-06-29(隱名)合伙協(xié)議書
2020-06-29融資規(guī)劃服務(wù)協(xié)議
2020-06-29建筑安裝工程承包合同(5)
2020-06-29土地承包合同
2020-06-29建筑安裝工程承包合同(C)
2020-06-29建筑安裝工程合同
2020-06-29108建設(shè)工程施工合同專用條款
2020-06-29國際技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同(1)
2020-06-29