原告**娜爾與被告沙*列的妹妹是瑪納斯縣某中學在校同學（均為化名），后來兩人之間為一些瑣事產生矛盾嫌隙。在石河子某中專學校上學的被告沙*列知道這種情況后，為了報復原告**娜爾，給自己的妹妹出氣，于2012年2月12日利用自己家的電腦，注冊了一個QQ賬號，并使用原告**娜爾的姓名在網上開通了QQ空間，并利用這個載體在網上先后粘貼了13張原告的照片，在沒有任何事實基礎的情況下以原告的名義編寫貶損原告的日志，同時向原告的同學和朋友發送貶損原告的信息。被告上述行為的影響從網絡發展到現實生活中，不僅干擾了原告的正常生活和學習，而且損壞了原告的名譽，在社會上產生了不良影響。

利用虛擬空間詆毀他人是否構成名譽侵權

由新疆維吾爾自治區瑪納斯縣人民法院審理的一起利用虛擬網絡空間對他人實施惡意詆毀的名譽侵權糾紛案，近日達成了民事調解協議：由被告在網絡上公開向原告道歉，并向原告賠償7000元精神撫慰金。

案情：

由新疆維吾爾自治區瑪納斯縣人民法院審理的一起利用虛擬網絡空間對他人實施惡意詆毀的名譽侵權糾紛案，近日達成了民事調解協議：由被告在網絡上公開向原告道歉，并向原告賠償7000元精神撫慰金。

原告**娜爾與被告沙*列的妹妹是瑪納斯縣某中學在校同學（均為化名），后來兩人之間為一些瑣事產生矛盾嫌隙。在石河子某中專學校上學的被告沙*列知道這種情況后，為了報復原告**娜爾，給自己的妹妹出氣，于2012年2月12日利用自己家的電腦，注冊了一個QQ賬號，并使用原告**娜爾的姓名在網上開通了QQ空間，并利用這個載體在網上先后粘貼了13張原告的照片，在沒有任何事實基礎的情況下以原告的名義編寫貶損原告的日志，同時向原告的同學和朋友發送貶損原告的信息。被告上述行為的影響從網絡發展到現實生活中，不僅干擾了原告的正常生活和學習，而且損壞了原告的名譽，在社會上產生了不良影響。

為此，原告向公安機關報案，公安機關經過介入查實后，依法對被告作出了行政拘留15日的行政處罰決定。之后，原告**娜爾與被告沙*列二人之間的矛盾不斷激化。為維護自己的名譽權，原告**娜爾將被告訴至瑪納斯縣法院，要求被告沙*列公開賠禮道歉，并賠償5萬元精神撫慰金。

該案審理中，辦案人員考慮到雙方當事人均為在校學生，為了保護在校學生正常的學習、生活，減少社會負面影響，主審法官對原、被告產生的矛盾糾紛進行了積極的調解規勸。經過耐心的思想說服和批評教育，使被告當庭認識到自己的錯誤，并在此基礎上繼續主持調解，促使雙方當事人當庭自愿達成和解協議。

法官說法：

瑪納斯縣人民法院院長綻*虎說，名譽權屬于人格權的范疇，是指公民和法人對其應有的社會評價所享有的不受他人侵害的權利，它包括保護自己的社會良好評價的權利，或改善、改變不好評價的權利和維護名譽權不受侵害的權利。隨著網絡的迅速發展和普及，網絡名譽侵權的危害性在影響面上的增加是不可避免的。每個公民都沒有肆意利用虛擬網絡空間的權利，不能憑空捏造事實誹謗他人、侮辱他人人格；不能對某種事實惡意評論，散布他人的隱私，致使受害人社會評價降低、名譽敗壞。否則，構成名譽侵權必將承擔法律后果。

相關法律知識：

所謂名譽權，是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價、排除他人侵害的權利。它為人們自尊、自愛的安全利益提供法律保障。名譽權主要表現為名譽利益支配權和名譽維護權。我們有權利用自己良好的聲譽獲得更多的利益，有權維護自己的名譽免遭不正當的貶低，有權在名譽權受侵害時依法追究侵權人的法律責任。