為加快青年教師的成長,按照學校工作計劃,本年度繼續實行導師制,為使師徒雙方進一步正確職責,增強責任感,現簽訂以下協議:
一、甲方(師傅)承擔的責任與義務。
1、教書育人、為人師表、愛崗敬業,嚴格執行教學常規。在思想、業務、工作態度等方面為徒弟樹立榜樣。
2、對待師徒關系態度嚴肅、端正、關心徒弟成長。
3、指導徒弟研究每學期教學計劃,及時幫助徒弟分析教材,確定教學重點、難點、制定教學目標,選擇教學方法。
4、全期至少要聽徒弟新授課七節以上,課后及時評價,共同研究改進教法的措施并作好記錄,每學期指導徒弟面向全校上一節匯報課。
5、每學期指導徒弟學習一本教育教學理論書籍,并指導徒弟結合實踐寫一篇教育教學論文。
6、所帶徒弟要在兩年內過思想品德關、教學技能關、教材教法關、教育管理關,教育科研關,勝任各年級的教學工作,成為教學骨干。
7、培養徒弟工作出色者,學校根據情況給予師傅一定的獎勵。
二、乙方(徒弟)承擔的職責
1、對待師徒關系態度要嚴肅、端正、認真鉆研教育教學理論,嚴格執行教學常規,尊重師傅、主動爭取師傅的幫助,虛心學習,有疑必問。
2、全期要聽師傅授課七節以上。
3、全期至少要上兩次公開課,期初上一節探討課,期末上一節匯報總結課。
4、每年至少要撰寫一篇教育教學論文,并寫出成長總結。
5、主動幫師傅做一些力所能及的事情。
6、每學期要有一萬字的讀書筆記。
三、說明
1、本協議內容將列入教師個人年度考核及教師業務檔案。
2、本協議自簽訂之日起生效,協議期限為一年。
3、協議書一式三份,甲、乙各執一份,另一份學校存檔。
甲方(師傅)簽字:
乙方(徒弟)簽字:
**三中教研處
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