豐都縣是位于重慶的一座縣城，目前有許多信息表明豐都縣已公開(kāi)其教委信息，我們的的確確也可以在其網(wǎng)站上查詢各種信息，教委信息的透明化使我們更加明確其教育信息，也能更好的進(jìn)行大眾監(jiān)督，那么小編接下來(lái)將為大家詳細(xì)介紹豐都縣教委信息公開(kāi)具有什么意義。

一、豐都縣教委信息公開(kāi)具有什么意義

教育信息公開(kāi)是指各級(jí)各類學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)，通過(guò)公眾便于接受的方式和途徑公開(kāi)其教務(wù)運(yùn)作過(guò)程，公開(kāi)有利于公眾實(shí)現(xiàn)其權(quán)利的信息資源，允許其通過(guò)查詢、閱覽、復(fù)制、下載、摘錄、收聽(tīng)、觀看等多種形式，依法利用教育行政機(jī)關(guān)及其教育職能機(jī)構(gòu)所掌握的與教育教學(xué)工作有關(guān)的教育信息。

教育信息公開(kāi)化是民主社會(huì)發(fā)展的根本要求，是現(xiàn)代教育改革的基本發(fā)展趨勢(shì)，體現(xiàn)現(xiàn)代依法治校的理念;可以確保公民的民主參與和公共教育信息的知情權(quán)，使教育行政從封閉走向開(kāi)放、公開(kāi)、透明，便于社會(huì)和公民的監(jiān)督;同時(shí)也是有效遏制教育腐敗、加快各類教育職能部門民主建設(shè)、優(yōu)化教育信息資源效益、實(shí)現(xiàn)教育公平、推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的關(guān)鍵。

二、堅(jiān)持和深化教委信息公開(kāi)的對(duì)策

我國(guó)目前最主要的問(wèn)題是建立規(guī)范的制度和完善的法規(guī)來(lái)堅(jiān)持和深化教育信息公開(kāi)，保障公民的知情權(quán)。為此，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手：

1、廣泛宣傳全面推行教育信息公開(kāi)工作的重要性和緊迫性。黨的十六大報(bào)告指出：“發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)”，“擴(kuò)大基層民主，是發(fā)展社會(huì)主義民主的基礎(chǔ)性工作。健全基層組織和民主管理制度，完善公開(kāi)辦事制度，保障職工的合法權(quán)益。”進(jìn)一步全面推行教育信息公開(kāi)是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)和要求的有效途徑;是要靠教職工辦好學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作決策民主化、科學(xué)化的重要舉措;是維護(hù)教職工合法權(quán)益，深化教育體制改革，確保教育穩(wěn)定發(fā)展的有效途徑;也是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行業(yè)作風(fēng)的客觀要求。

2、切實(shí)建立教育信息公開(kāi)的運(yùn)行機(jī)制，從制度上保證教育信息公開(kāi)的規(guī)范和通暢。目前，雖然大多數(shù)學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)實(shí)行了教育信息公開(kāi)，但并未建立明確的運(yùn)行機(jī)制，公開(kāi)也很不規(guī)范，因而使教育信息公開(kāi)工作難以繼續(xù)深入。因此，應(yīng)建立教育信息公開(kāi)的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制：

一、要確定公開(kāi)的程序，明確教育信息應(yīng)該經(jīng)過(guò)哪些程序設(shè)施公開(kāi)，按程序辦事;

二、建立信息反饋制度，規(guī)定公開(kāi)后如何處理信息反饋，如何分析和研究信息，以便做好下一步的信息公開(kāi)工作;

三、要建立信息分布制度，加大公開(kāi)力度，定期主動(dòng)對(duì)不同信息，針對(duì)不同的公開(kāi)范圍、對(duì)象，發(fā)布有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大舉措和與教職工緊密相關(guān)的切身利益以及師生和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和敏感問(wèn)題，如：學(xué)校機(jī)構(gòu)管理、教育教學(xué)情況、設(shè)備購(gòu)置、運(yùn)用情況，資金流動(dòng)、運(yùn)轉(zhuǎn)情況，學(xué)生學(xué)習(xí)及各項(xiàng)教育活動(dòng)的時(shí)間分配社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)和要求、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的期望和看法等;

四、對(duì)設(shè)立的專門教育信息公開(kāi)欄或教育網(wǎng)站及教育信息公開(kāi)信箱要充分發(fā)揮其作用，及時(shí)將規(guī)定的內(nèi)容及教職工、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題不斷公開(kāi)，增加透明度，增強(qiáng)社會(huì)的監(jiān)督力度;

五、建立例會(huì)制度，定期和不定期地討論有關(guān)教育信息公開(kāi)工作，把教育信息公開(kāi)作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并以多種形式多層次地進(jìn)行公開(kāi)。

3、必須建立完善的監(jiān)督機(jī)制。教育信息公開(kāi)是學(xué)校教育管理工作的重要內(nèi)容，其工作應(yīng)納入校務(wù)公開(kāi)工作的有關(guān)程序和工作中。首先，實(shí)行教育信息公開(kāi)的議事制度，對(duì)重大工作堅(jiān)持校長(zhǎng)辦公室和分管校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制。

其次，在教育信息公開(kāi)工作中，有些敏感性工作的內(nèi)容、環(huán)節(jié)和程序應(yīng)該請(qǐng)紀(jì)監(jiān)審部門介入。學(xué)生學(xué)雜費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由院長(zhǎng)辦公室根據(jù)有關(guān)政策討論制定，其它收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有院長(zhǎng)辦公會(huì)議討論認(rèn)可，報(bào)紀(jì)監(jiān)部門方可實(shí)行。大宗教學(xué)物資設(shè)備的采購(gòu)招投標(biāo)和招生工作，可請(qǐng)紀(jì)監(jiān)審部門直接介入，對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了解、調(diào)查和監(jiān)督，確保工作在公正、公平、公開(kāi)的原則下進(jìn)行。

第三，廣開(kāi)溝通渠道，主動(dòng)接受監(jiān)督，聽(tīng)取和吸納學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。在教育信息公開(kāi)的實(shí)際工作中要利用各種形式，如：廣播、報(bào)紙、布告欄及互聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)造各種條件，使上下之間、左右之間、各層次內(nèi)部之間、學(xué)校內(nèi)部和社會(huì)之間開(kāi)展信息交流、民主對(duì)話、提高互相了解的“透明度”。

4、堅(jiān)持依法辦事，確保教育信息公開(kāi)工作的順利進(jìn)行。轉(zhuǎn)變和法治意識(shí)的強(qiáng)化，依法治校已成為做好教學(xué)工作、確保教育信息公開(kāi)的重要前提。缺乏法律依據(jù)和制度保障，不僅使這項(xiàng)工作失去科學(xué)性、公正性、合法性，更會(huì)影響教育信息公開(kāi)工作的順利開(kāi)展。為確保教育信息公開(kāi)工作的有法可依，有章可循，必須加強(qiáng)制度建設(shè)，健全教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并把學(xué)校教學(xué)工作納入法治軌道。比如：根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策和制度制定學(xué)校招生工作規(guī)程、物資設(shè)備招投標(biāo)辦法、學(xué)籍處理辦法等等，完善各項(xiàng)教學(xué)工作制度。此外，對(duì)公開(kāi)辦事的項(xiàng)目、內(nèi)容、依據(jù)、形式、程序、時(shí)間、結(jié)果、責(zé)任等做出明確的規(guī)定，力爭(zhēng)做到按章辦事，保證教育信息公開(kāi)工作的規(guī)范性。

5、提倡通過(guò)教育信息資源共享，提高教育資源的利用率和效益。實(shí)際上，教育信息資源共享也是教育信息公開(kāi)的另一種方式。目前，我國(guó)各個(gè)高校都具有自己獨(dú)特而又豐富的教育資源，但由于傳統(tǒng)“集中化”的教育管理體制和技術(shù)等種種原因，各校往往不愿將自己的教育資源向其它學(xué)校公開(kāi)、輸出、共享。這樣使得各個(gè)高校各自為政，既得不到其它學(xué)校的有效信息，也使得自己的資源不能最大限度地得以利用，從而導(dǎo)致了教育資源的浪費(fèi)和教育成本的不斷上升。教育信息資源的共享可以使各校降低教育成本、應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng);同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的日益發(fā)達(dá)和成熟，也為教育資源共享提供了有力的技術(shù)支撐和保證。教育信息資源的共享有利于盤活各校現(xiàn)有的教育資源存量，使各學(xué)校以最小的投入獲得最大限度收益。

6、加強(qiáng)信息載體建設(shè)，提高教育信息化程度，為教育信息公開(kāi)提供重要途徑。良好的傳播技術(shù)手段和渠道有助于將教育信息更好地更準(zhǔn)確地傳達(dá)到指定的對(duì)象,從而避免信息偏在造成的影響以及傳播過(guò)程中的信息失真。

(1)完善傳播媒介。電子信息技術(shù)的發(fā)展為政府信息的傳送提供了廣闊的空間,政府可以充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視電話、公共信息顯示屏、公共管理信息讀取觸摸屏等其他媒介，快捷、準(zhǔn)確地向社會(huì)公眾傳達(dá)社會(huì)所需和政府想要傳達(dá)的信息,加強(qiáng)教育部門的信息的公開(kāi)性以及公眾監(jiān)督政府行為的廣泛性和及時(shí)性,從而促進(jìn)教育行政的“陽(yáng)光化”。

(2)增強(qiáng)傳播渠道的有效性。教育行政部門及職能部門在利用各種傳播媒介向行政相對(duì)人和社會(huì)公眾傳播政府信息時(shí)應(yīng)該切實(shí)保證傳播內(nèi)容的真實(shí)性、傳播過(guò)程的技巧性以及傳播渠道的規(guī)范性,以防止不法分子利用傳播渠道擾亂社會(huì)正常的生產(chǎn)和生活秩序。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)電子教務(wù)建設(shè)。電子教務(wù)建設(shè)整合了電話、網(wǎng)絡(luò)、公共信息資源,為公眾提供了公開(kāi)、真實(shí)的教育行政活動(dòng)視窗和參與行政的廣闊平臺(tái)，同時(shí)也有助于建立起一個(gè)相應(yīng)及時(shí)、有效率的反應(yīng)機(jī)制,塑造負(fù)責(zé)任的、高服務(wù)品質(zhì)的教育形象。

綜上所述，我們能明確知道豐都縣教委信息公開(kāi)具有哪些明顯的積極意義，另外也為大家介紹信息公開(kāi)的具體對(duì)策。我們必須知道的是不僅在人民關(guān)心的教育方面，在其他如交通、醫(yī)療等等關(guān)系民生的事情方面，大家也希望能信息公開(kāi)，發(fā)揮民眾監(jiān)督的作用。

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