一、校園貸是否涉嫌違法犯罪

非法“校園貸”涉嫌詐騙罪、敲詐勒索罪等。

非法放貸人一般誘騙在校生簽訂金額不實的借條或借款合同，借款金額會進行大幅虛增，并偽造資金銀行“流水”，這種行為符合詐騙罪要件構成，以詐騙罪追刑;非法放貸人在借款人不能還款時，就會采取各種方式追債。如果放貸人采取暴力、威脅等方式，或者以公布其手里掌握的借款人隱私照片或視頻為要挾進行收款的。就可能涉嫌敲詐勒索罪。

《中華人民共和國刑法》

第二百六十六條?詐騙罪

詐騙公私財物，數額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金;數額巨大或者有其他嚴重情節的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金;數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產。本法另有規定的，依照規定。

第二百七十四條?敲詐勒索罪

敲詐勒索公私財物，數額較大或者多次敲詐勒索的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金;數額巨大或者有其他嚴重情節的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金;數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的，處十年以上有期徒刑，并處罰金。

二、校園貸的市場分布

校園貸的市場主要分布在二、三線城市，當三、四線城市和農村的孩子考入大學，有些家庭無力負擔孩子在城市消費、學習甚至是創業上的資金需求，急速膨脹的消費欲望會促使學生通過各種途徑尋找貸款平臺，甚至是民間高利貸?？陀^上，校園貸的出現擠壓了“毛細血管”式的線下高利貸。

從行業角度說，大學生的確屬于比較優質的貸款對象。大學生為了提前消費或者做生意，甚至借錢炒股來貸款，這種貸款不但給自己增加壓力，產生違約的話也很容易追溯，得不償失。

清理暴力催收、發放高利貸等問題平臺的同時，也要關注到大學生合理的消費信貸需求，不搞“一刀切”，培育更多穩健經營、風控技術完備的消費金融平臺，為大學生提供小額、適度的消費金融產品。大學生自身也要培養理性的消費理念，增強金融素養和信用意識。

2016年4月，教育部與銀監會聯合發布了《關于加強校園不良網絡借貸風險防范和教育引導工作的通知》，明確要求各高校建立校園不良網絡借貸日常監測機制和實時預警機制，同時，建立校園不良網絡借貸應對處置機制。

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