聘用合同制
聘用合同制是聘用單位與受聘人員確立聘用關系,明確雙方權利和義務的協議制度。聘用合同一經簽訂,即具有法律約束力。實行聘用合同制的目的,是為了深化學校人事制度改革,為了保障學校和廣大教職工的合法權益。
作用
中央要求,逐步健全以合同管理為基礎的事業單位用人機制,探索不同行業、不同類型事業單位實行聘用合同制的具體辦法現在的事業單位,有事業編制、聘用合同制、臨時工等多種身份,管理和執行方面的問題非常突出。實行統一的聘用合同制,將改變這樣的狀況。
聘用合同制的主要規定
1、新聘教職工應填寫《聘用手冊》。
2、在雙方平等自愿,協商一致的原則下,校長與新聘教職工簽訂聘用合同。
3、簽訂聘用合同后,雙方還應簽訂崗位聘任合同。如受聘人不愿簽訂崗位聘任合同,經校務會議或聘任委員會討論后,可以作出有利于聘用單位整體利益的決定;如受聘人仍拒絕接受安排,聘用可作出受聘人在單位內部下崗待聘的決議。
在一個法制健全的國家中,創造和解釋法律的核心機構為政府的三大部門:公正不倚的司法、民主的立法和負責的行政。而官僚、軍事和警力則是執行法律,并且讓法律為人民服務時相當重要的部分。除此之外,若要支持整個法律系統的運作,同時帶動法律的進步,則獨立自主的法律專業人員和充滿生氣的公民社會也是不可或缺的一部分。社會主義國家的法律由人民而立,并保護人民的利益。這是社會主義社會法律的基本精神。法律的基本精神既體現了國家性質,也反映了社會矛盾。
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