一、主犯如何處罰?

刑法第26條第3款和第4款對(duì)主犯的刑事責(zé)任問(wèn)題作了專(zhuān)門(mén)規(guī)定。根據(jù)這一規(guī)定，主犯的刑事責(zé)任可分兩種情形：

1、對(duì)組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)的首要分子，按照集團(tuán)所犯的全部罪行處罰;

2、對(duì)其他的主犯，應(yīng)當(dāng)按照其所參與的或者組織、指揮的全部犯罪處罰。

二、從犯如何處罰?

刑法第27條第2款規(guī)定：“對(duì)于從犯，應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰或者免除處罰。”從犯的刑事責(zé)任是同主犯應(yīng)負(fù)的刑事責(zé)任相比較而言，比主犯應(yīng)受到的刑罰處罰要輕。但也不是說(shuō)，所有的從犯實(shí)際受到的處罰一定比主犯輕。因?yàn)橹鞣缚赡芫哂袕妮p或者減輕甚至免除處罰的情節(jié)(例如自首)，當(dāng)從犯沒(méi)有這樣的情節(jié)時(shí)，當(dāng)然不應(yīng)隨主犯的從輕、減輕或免除處罰而從輕、減輕或免除處罰。

三、脅從犯如何處罰?

由于脅從犯是被脅迫而參加的，從主觀上不是完全出于自愿或者自覺(jué)，從客觀上說(shuō)脅從犯在共同犯罪中所起的作用也比較小，是共同犯罪中社會(huì)危害性最小的共同犯罪人。因此，刑法第28條明確規(guī)定：對(duì)于脅從犯，應(yīng)當(dāng)按照他的犯罪情節(jié)減輕或者免除處罰。

為了對(duì)脅從犯正確地適用刑罰，我們首先要科學(xué)地理解脅從犯的犯罪情節(jié)。一般來(lái)說(shuō)，脅從犯的犯罪情節(jié)應(yīng)從兩個(gè)方面來(lái)理解：

一是被脅迫的程度。因?yàn)楸幻{迫的程度與其意志自由程度是成反比例的，當(dāng)然也與其行為的社會(huì)危害性程度成反比例。被脅迫的程度輕，說(shuō)明他參加犯罪的自覺(jué)自愿程度大一些。相應(yīng)地來(lái)說(shuō)，其行為的社會(huì)危害性程度也要嚴(yán)重一些，反之亦然。

二是脅從犯在共同犯罪中所起的作用。由于脅從犯是被脅迫而參加犯罪的，一般來(lái)說(shuō)，在共同犯罪中所起的作用比較小，這也是在對(duì)脅從犯處罰時(shí)必須考慮的一個(gè)因素。因此，在查明脅從犯的上述兩個(gè)犯罪情節(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)脅從犯應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。

四、教唆犯如何處罰?

根據(jù)我國(guó)刑法第29條的規(guī)定，確定教唆犯的刑事責(zé)任應(yīng)當(dāng)注意以下三點(diǎn)：

1、教唆他人犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。這是對(duì)教唆犯處罰的一般原則，因此，教唆犯在共同犯罪中起主要作用的是主犯，起次要作用的是從犯。

2、教唆不滿(mǎn)18周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰。刑法之所以這樣規(guī)定，主要是為了更好地保護(hù)青少年，防止壞人唆使和利用青少年進(jìn)行犯罪活動(dòng)，因?yàn)椴粷M(mǎn)18周歲的人，思想不夠成熟，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，辨別是非能力不強(qiáng)，容易聽(tīng)信壞人的挑唆而走上歧途。因此，對(duì)于教唆不滿(mǎn)18周歲的人犯罪的教唆犯，予以從重處罰，是完全必要的。

3、如果被教唆的人沒(méi)有犯被教唆的罪，對(duì)于教唆犯，可以從輕或者減輕處罰。這種情況在刑法理論上稱(chēng)為教唆未遂。因?yàn)楸唤趟舻娜藳](méi)有犯所教唆的罪，教唆犯所預(yù)期的教唆結(jié)果沒(méi)有發(fā)生。這在主觀上表現(xiàn)為教唆沒(méi)有得逞，在客觀上表現(xiàn)為教唆犯的犯罪構(gòu)成要件還不完全齊備。而且，教唆犯之所以沒(méi)有得逞，是由于教唆犯意志以外的原因。因此，在這種情況下，教唆犯完全符合我國(guó)刑法中犯罪未遂的特征，應(yīng)視為教唆未遂。

以上便是對(duì)于共同犯罪如何處罰，共同犯罪怎樣判刑的相關(guān)內(nèi)容的介紹，希望能對(duì)您有幫助，讓您對(duì)共同犯罪的處罰有個(gè)清晰的了解，當(dāng)然，具體要適用哪個(gè)刑罰要根據(jù)當(dāng)事人的情況做出判斷，看是主犯、從犯、脅從犯還是教唆犯。如果您不知道該怎么區(qū)分，建議您找個(gè)專(zhuān)業(yè)的刑事方面的律師咨詢(xún)，畢竟不同的地位不同的作用所受的的處罰是不同的。