淺談校園高利貸

日前，天涯社區(qū)一篇網(wǎng)帖《文昌校園高利貸聚焦》引起關(guān)注。網(wǎng)帖以一位學(xué)生家長的口吻稱，他的女兒被沉重的高利貸所拖累，也給家庭留下嚴(yán)重創(chuàng)傷。因此引發(fā)了人們對校園高利貸的思考。

校園高利貸簡介

日前，天涯社區(qū)一篇題為《文昌校園高利貸聚焦：救救無知失足的孩子吧!》引起網(wǎng)友關(guān)注。網(wǎng)帖以一位學(xué)生家長的口吻稱，他的女兒被沉重的高利貸所拖累，帶來了終生難忘的傷害，也給自己的家庭留下了嚴(yán)重創(chuàng)傷。網(wǎng)帖牽出的“校園高利貸”現(xiàn)象引爆網(wǎng)絡(luò)輿論。

高利貸的定義

高利貸是指索取特別高額利息的貸款。或叫大耳窿、地下錢莊，這些現(xiàn)今稱為“放數(shù)”的放債人，向“高利貸”借錢，一般毋須抵押，甚至毋須立下字據(jù)。它產(chǎn)生于原始社會末期，在奴隸社會和封建社會，它是信用的基本形式。也就是說，在資本主義社會出現(xiàn)之前，在現(xiàn)代銀行制度建立之前，民間放貸都是利息很高的。

高利貸的界定

利率高于銀行同期貸款利率4倍就屬于高利貸。

高利貸作為一種殘酷剝奪借貸者私人財產(chǎn)的手段，在中國的舊社會尤為盛行，最為常見的是所謂"驢打滾"利滾利，即以一月為限過期不還者，利轉(zhuǎn)為本，本利翻轉(zhuǎn)，越滾越大，這是最厲害的復(fù)利計(jì)算形式。

根據(jù)2015年6月23日最高人民法院審判委員會第1655次會議通過的《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》：

第二十六條借貸雙方約定的利率未超過年利率24%，出借人請求借款人按照約定的利率支付利息的，人民法院應(yīng)予支持。

借貸雙方約定的利率超過年利率36%，超過部分的利息約定無效。借款人請求出借人返還已支付的超過年利率36%部分的利息的，人民法院應(yīng)予支持。

可以認(rèn)為年利率超過36%為高利貸。

校園高利貸實(shí)例

海南“校園高利貸”網(wǎng)帖屬實(shí)

網(wǎng)友“哭泣的家長2011”在網(wǎng)帖中稱，他的女兒目前正在文昌市某中學(xué)就讀初三，曾是一名乖孩子，可自從被高利貸黑手“抓住”之后，沉迷賭博不能自拔。那些幕后的放貸者利用中小學(xué)生自控能力差的弱點(diǎn)，通過慫恿賭博的方式給學(xué)生們“下套”放貸，然后再威脅學(xué)生家長還錢。“孩子的欠條中，有借1600元，還5000元的;有借800元，還1000元的……有借2400元，還6000元的等等，這簡直就是一個無底洞。”

網(wǎng)帖發(fā)出來后，校園治理、社會道德等問題被網(wǎng)友熱議。網(wǎng)友“綠島小雨”說，這種事情發(fā)生在學(xué)生身上，讓人痛心、讓人著急、讓人憤怒。職能部門應(yīng)該盡快斬斷這只伸進(jìn)校園的“黑手”，給孩子營建一個安寧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

據(jù)了解，這所被網(wǎng)友議論的學(xué)校是海南文昌中學(xué)。文昌中學(xué)政教室主任陳主任證實(shí)，這位網(wǎng)友在網(wǎng)上反映的情況屬實(shí)。

陳說，學(xué)校一直關(guān)注學(xué)生借高利貸現(xiàn)象，2008年就對這一現(xiàn)象進(jìn)行過調(diào)查，當(dāng)時學(xué)校約有20多名學(xué)生借了高利貸，大多是高中生。校園高利貸的放貸模式大致是：社會上的不法分子充當(dāng)幕后老板，在學(xué)校周邊找中間人牽線，這些中間人瞄準(zhǔn)貪玩的學(xué)生，慫恿其參與網(wǎng)絡(luò)賭球，賭輸了就借高利貸，最后幕后“老板”威脅家長還錢。

“為了逃避法律制裁，這些不法人員通常以‘借條’方式向?qū)W生發(fā)放高利貸，也不標(biāo)注借款的具體利息，而是將本金加高額利息的總額作為借款數(shù)直接寫在借條上。”陳說，校園高利貸已經(jīng)成為一個社會問題，后果十分嚴(yán)重。

所以從以上信息來看校園高利貸并不違法，現(xiàn)實(shí)是很嚴(yán)重的一個社會問題，所以我們不鼓勵這種做法，希望大家在接觸高利貸這種東西的時候三思而后行特別是負(fù)擔(dān)不起的時候一定思考清楚!以上就是律霸網(wǎng)系哦啊變?yōu)榇蠹以诰W(wǎng)上找到的相關(guān)校園高利貸的知識，希望能夠幫助到大家!如果您還有任何疑問，歡迎在本網(wǎng)進(jìn)行律師咨詢。