班主任對學(xué)生在學(xué)校打架負(fù)責(zé)嗎?
如果學(xué)生在學(xué)校打架,如果班主任知道打架行為,并履行制止打架行為的義務(wù),則不承擔(dān)法律責(zé)任。明知打架行為沒有制止的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。校園傷害賠償案件的歸責(zé)原則(一)校園傷害賠償案件中責(zé)任人及其監(jiān)護(hù)人的責(zé)任一般都有責(zé)任人。在確定賠償責(zé)任時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)主觀過錯(cuò)是否與事故發(fā)生有因果關(guān)系來確定責(zé)任人是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任;根據(jù)主觀過錯(cuò)對事故發(fā)生的影響來確定責(zé)任大小事故的原因。未成年學(xué)生給他人造成損害的,其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。此時(shí),監(jiān)護(hù)人的賠償責(zé)任是一種無過錯(cuò)責(zé)任,從責(zé)任的性質(zhì)來看,是一種替代責(zé)任。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國民法通則〉若干問題的意見》第一百六十條,規(guī)定“在無民事行為能力的幼兒園、學(xué)校生活、學(xué)習(xí)或者在精神病院治療的精神病人,在賠償中受到傷害或者給他人造成損害的,單位有過錯(cuò)的,可以責(zé)令這些單位給予適當(dāng)賠償。”學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)舉證責(zé)任,證明自己沒有過錯(cuò)。學(xué)校不能提供證據(jù)的,應(yīng)當(dāng)按照過錯(cuò)推定原則推定學(xué)校有過錯(cuò),并承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。(3) 公平責(zé)任原則在校園損害賠償案件中的適用,公平責(zé)任原則在具體情況下可以適用。適用時(shí)應(yīng)同時(shí)滿足以下五個(gè)條件:
1。必須在學(xué)校或?qū)W校組織的活動(dòng)中進(jìn)行。2這一定是造成相對重大損害的實(shí)際原因。三。一定是各方對損害的發(fā)生沒有過錯(cuò)。4一定是意外。5我們必須嚴(yán)格遵守最后適用的原則。上述知識是小編對相關(guān)法律問題的回答。如果學(xué)生在學(xué)校打架,如果班主任知道打架已經(jīng)發(fā)生,并履行制止打架的義務(wù),他將不承擔(dān)法律責(zé)任。如果他知道戰(zhàn)斗沒有停止,他應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。歡迎需要法律幫助的讀者到律霸進(jìn)行法律咨詢。你知道嗎
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