什么是虐待兒童

忽視

持有監(jiān)護權(quán)的成人，對于受扶養(yǎng)的未成年親屬，對于其飲食、教育、醫(yī)療、衣物、衛(wèi)生等基本需求，刻意忽視。特征是明顯的營養(yǎng)不良、不合身的衣物、學(xué)齡兒童未去學(xué)校等。

暴力傷害

對于兒童，踢、踹、捏、打耳光、拉耳朵、拉頭發(fā)、鞭打、捆綁、香煙燙傷，與過度的體罰。施暴者往往聲稱只是在管教小孩。但是導(dǎo)致兒童嚴重受傷或死亡，將涉及刑責(zé)。施暴者的施暴行為，往往不是一次性的，因此受虐兒童的身上常會有異常數(shù)量的外傷與舊傷痕。為了遮掩傷痕，受虐兒童常無視氣候變化，終年穿著長袖衣褲。施暴者在兒童就醫(yī)時，常捏造其外傷發(fā)生的原因與病史，以規(guī)避責(zé)任。

性虐待

通常指成人或年紀較大的青少年，對兒童性虐待，得到刺激的快感。強迫兒童裸露生殖器或觸摸，或?qū)和褂们槿び闷罚虍愇锊迦氲取Ｊ┡罢呖赡苁莾和熳R的人，家人、親戚的孩子、朋友的家人、保姆、鄰居等，使兒童會主動防備的陌生人僅占少數(shù)。可能導(dǎo)致兒童罹患性病，生殖器、秘尿道、直腸遭到細菌感染或撕裂傷。

精神虐待

謾罵、嘲笑、羞辱、批評、恐嚇威脅、損毀或丟棄物品、烹煮寵物等。不過這很難界定是否為精神虐待。受虐者可能主動遠離施虐者，或暗自咒罵，或反擊。

英國1989年的《兒童法案》就規(guī)定：凡是“影響兒童生理的、智力的、情緒的、社會的或行為的發(fā)展”的行為都是兒童虐待行為。針對對于兒童的虐待，一些國家和地區(qū)已有成熟的法律和政策來進行干預(yù)。我國香港地區(qū)對于兒童權(quán)益的保護，就專門成立了防止虐待兒童會，每年都會通過電視、電臺、印刷物等向社會普及防虐知識;同時還會走進學(xué)校、社區(qū)，重點向家長、老師進行輔導(dǎo)，如果發(fā)生虐待兒童事件，就會較早發(fā)現(xiàn)。收到舉報后，香港防止虐待兒童會將派社工上門了解家庭背景、受虐情況等。再以美國為例，對于兒童虐待進行干預(yù)的法律和政策主要有強制報告制度，嚴格的受理、登記和調(diào)查程序，寄養(yǎng)和代養(yǎng)等臨時措施以及家庭維系等長期措施。

我國憲法明確規(guī)定，兒童受國家保護，禁止虐待兒童，并且在刑法當中規(guī)定了虐待罪，對兒童實施虐待的行為作出刑事處罰。但虐待罪除了受害人死亡或重傷的，屬于自訴案件，而被虐待的孩子往往出于對父母的畏懼或者由于其血緣情結(jié)而不能提出起訴。針對大量存在的不觸犯刑法的家庭領(lǐng)域中的兒童虐待行為，并未制定明確的法律責(zé)任和救濟途徑。另外，接受刑事處罰后的家長回到家中，仍會對兒童構(gòu)成威脅。

我們的傳統(tǒng)文化認為打孩子是可以接受的一種教育方式。香港防止虐待兒童會發(fā)言人也指出，遭受軀體虐待或忽視的兒童，還表現(xiàn)出較多的品行障礙問題、多動、破壞行為、反社會行為等。在各種類型的兒童虐待發(fā)生率較高的背景下，除了加強宣傳教育、提高公眾認識、加大政府投入、設(shè)立專門機構(gòu)等措施外，我國的法律體系中對于兒童虐待案件的救濟和干預(yù)機制亟待建立。

目前我國兒童虐待案件的披露往往只是當兒童受虐過于嚴重，經(jīng)新聞媒體報道才得以被公眾知曉，絕大多數(shù)兒童受虐案件尚不為人知。因此應(yīng)設(shè)立專門的法律或者條款，對于最有可能接觸兒童和發(fā)現(xiàn)兒童受虐的人群設(shè)立強制報告制度。這方面可以借鑒美國的做法，對于醫(yī)務(wù)工作人員、幼兒園和中小學(xué)工作人員、社會工作者等與兒童接觸密切的行業(yè)的從業(yè)人員實行強制報告制度，并對于知情不報者設(shè)立一定的罰則。針對國情，我們還應(yīng)把親屬和鄰居列為強制報告人。

另外，還要完善寄養(yǎng)和收養(yǎng)的法律制度。我國現(xiàn)行收養(yǎng)法明確規(guī)定，未成年人必須未滿14歲，是喪失父母的孤兒，查不到生父母的棄嬰和兒童，或者生父母有特殊困難無力撫養(yǎng)兒女的，方符合收養(yǎng)規(guī)定。這容易導(dǎo)致受虐兒童只能繼續(xù)呆在施虐的家庭中，難以有效保護兒童和有效制止對于受虐兒童的進一步傷害。我國法律還應(yīng)該剝奪施虐嚴重的原生父母的監(jiān)護權(quán)，將兒童移交其他親屬或福利機構(gòu)看護，必要時可以尋找合適的家庭收養(yǎng)。

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