為進一步發(fā)揮高等學(xué)校創(chuàng)新平臺的投資效益，凝聚并穩(wěn)定支持一批優(yōu)秀的創(chuàng)新群體，形成優(yōu)秀人才的團隊效應(yīng)和當(dāng)量效應(yīng)，提升高等學(xué)?？萍缄犖榈膭?chuàng)新能力和競爭實力，推動高水平大學(xué)和重點學(xué)科建設(shè)，特制定本辦法，有計劃地在高等學(xué)校支持一批優(yōu)秀創(chuàng)新團隊。

　　一、基本條件

　　1．創(chuàng)新團隊的研究方向?qū)儆趪液徒逃恐虚L期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃的重點領(lǐng)域或國際重大科技前沿?zé)狳c問題。主要從事以探索未知世界、認識自然現(xiàn)象、揭示客觀規(guī)律為目的的開創(chuàng)性、探索性研究；對經(jīng)濟增長、社會進步和國家安全有重要戰(zhàn)略意義的基礎(chǔ)性、前瞻性研究；自然科學(xué)與社會科學(xué)交叉的前沿研究；有明確的技術(shù)路線、能產(chǎn)生重大經(jīng)濟或社會效益的關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新和集成創(chuàng)新。

　　2．創(chuàng)新團隊一般應(yīng)以國家實驗室或近五年內(nèi)經(jīng)過國家評估且結(jié)果為優(yōu)良的國家重點實驗室（國防科技重點實驗室）、教育部重點實驗室以及業(yè)績優(yōu)秀的國家或教育部工程化基地和國家重點學(xué)科為依托，承擔(dān)國家重大科技任務(wù)，具備良好的工作氛圍和環(huán)境條件，團隊帶頭人及成員有充分的時間和精力從事本計劃資助的研究工作。

　　3．創(chuàng)新團隊帶頭人應(yīng)具有高深的學(xué)術(shù)造詣和創(chuàng)新性學(xué)術(shù)思想，品德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神，在研究群體中有較強的凝聚作用，一般應(yīng)為在本?？蒲薪虒W(xué)第一線全職工作的兩院院士、長江學(xué)者、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、“百人計劃”入選者、國家重大項目主持人或首席科學(xué)家等中青年專家。

　　4．創(chuàng)新團隊的學(xué)術(shù)水平在高等學(xué)校同行中應(yīng)具有明顯優(yōu)勢，研究工作已取得突出成績，或具有明顯的創(chuàng)新潛力。

　　5．創(chuàng)新團隊?wèi)?yīng)是在長期合作基礎(chǔ)上形成的研究集體（10人以上），具有相對集中的研究方向和共同研究的科技問題，以及合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)。

　　二、資助范圍、申報與評審

　　1．創(chuàng)新團隊的資助范圍限于全國普通高等學(xué)校，包括軍隊院校，每年資助60個左右創(chuàng)新團隊。

　　2．創(chuàng)新團隊由教育部根據(jù)高等學(xué)?！?85工程”科技創(chuàng)新平臺建設(shè)布局和國家、教育部重點實驗室評估的結(jié)果和工程化基地的發(fā)展情況下達申報名額，所在高等學(xué)校根據(jù)教育部的要求和上述基本條件進行遴選推薦，填寫《長江學(xué)者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃創(chuàng)新團隊申請書》連同高等學(xué)校推薦函一并報送教育部科技司。

　　3．教育部委托部科學(xué)技術(shù)委員會對申報的創(chuàng)新團隊分領(lǐng)域進行同行評議，每一領(lǐng)域評議專家不少于15人（其中高等學(xué)校以外的專家不少于三分之一），進行差額遴選，獲專家三分之二以上贊同票者為通過。逐步實行國際同行評議制度。

　　4．由相關(guān)領(lǐng)域業(yè)務(wù)專家和管理專家5～7名組成考核小組，根據(jù)創(chuàng)新團隊的條件和統(tǒng)一評估標(biāo)準(zhǔn)對專家評議通過的創(chuàng)新團隊進行實地考核，提出資助意見，形成建議資助方案。

　　5．教育部對建議資助方案進行審批，并進行公示。公示期一個月，如無異議，正式公布獲資助的創(chuàng)新團隊名單。

　　三、支持措施與管理

　　1．教育部創(chuàng)新團隊資助期限為三年。資助經(jīng)費合計300萬元，主要用于資助期內(nèi)的科研工作，屬自主研究經(jīng)費，一次核定，分年度下?lián)堋嵤?85工程”重點建設(shè)項目高等學(xué)校入選團隊的資助經(jīng)費由所在高等學(xué)?！?85工程”建設(shè)經(jīng)費列支。其他高等學(xué)校入選團隊的資助經(jīng)費由教育部和所在高等學(xué)校按1：1比例共同資助。獲資助創(chuàng)新團隊所在高等學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家和教育部財務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定，對資助經(jīng)費單獨建帳，?？顚Ｓ?，由獲資助創(chuàng)新團隊統(tǒng)一支配，其他任何單位、個人不得克扣或挪用。

　　2．教育部每年擇優(yōu)選派當(dāng)年支持的創(chuàng)新團隊的100名左右成員赴國外高水平大學(xué)進行合作研究。

　　3．獲資助創(chuàng)新團隊在接到批準(zhǔn)資助通知后一個月內(nèi)，由創(chuàng)新團隊帶頭人填寫《高等學(xué)校創(chuàng)新團隊研究計劃》，經(jīng)所在高校學(xué)術(shù)委員會審查后報教育部備案。

　　4．獲資助創(chuàng)新團隊?wèi)?yīng)按年度由創(chuàng)新團隊帶頭人填寫《高等學(xué)校創(chuàng)新團隊年度進展報告》，于本年12月31日前，經(jīng)所在高校學(xué)術(shù)委員會審查后報送教育部科技司。

　　5．在資助期內(nèi)，所在高等學(xué)校要了解、掌握獲資助的創(chuàng)新團隊的工作狀態(tài)，協(xié)助解決研究中遇到的問題，營造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。

　　6．資助期限結(jié)束后3個月內(nèi)，由教育部委托部科學(xué)技術(shù)委員會專家組成考核小組，采取適當(dāng)方式重點對資助團隊的標(biāo)志性成果進行評估。對創(chuàng)新成果顯著，發(fā)展?jié)摿Υ?，?chuàng)新氛圍好的創(chuàng)新團隊可建議繼續(xù)給予新一輪的支持。

　　7．創(chuàng)新團隊?wèi)?yīng)加強國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流與合作，資助期內(nèi)至少應(yīng)組織一次有一定規(guī)模的國際學(xué)術(shù)研討會。創(chuàng)新團隊成員發(fā)表、出版與本資助有關(guān)的論文、著作、學(xué)術(shù)報告，以及申報成果獎勵等，均應(yīng)標(biāo)注“長江學(xué)者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃資助”（英文為：Supported by Program for Changjiang Scholars and Innovative Research Team in University英文縮寫為“PCSIRT”）字樣。

　　8．創(chuàng)新團隊帶頭人因特殊原因不能繼續(xù)履行職責(zé)時，所在高等學(xué)校應(yīng)及時向教育部提交調(diào)整的書面報告，經(jīng)審查后教育部決定是否繼續(xù)實施。

　　9．高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)創(chuàng)新平臺建設(shè)需要和承擔(dān)國家重大任務(wù)情況，按照本辦法規(guī)定的基本要求，制定并實施本校的創(chuàng)新團隊支持計劃。

　　10．本項目遴選資助的優(yōu)秀創(chuàng)新團隊，教育部推薦其競爭國家自然科學(xué)基金委員會資助的優(yōu)秀創(chuàng)新研究群體。

　　11．高等學(xué)校獲得國家自然科學(xué)基金委員會創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金資助的研究群體，納入教育部相關(guān)人才計劃支持范疇，支持其成員出國訪問、吸引國內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)者開展合作研究。在國家自然科學(xué)基金委員會資助結(jié)束后，對業(yè)績顯著的創(chuàng)新群體，教育部可視情況給予后續(xù)支持。

　　四、附則

　　1．本辦法自發(fā)布之日起施行。

　　2．本辦法由教育部負責(zé)解釋。

　　教育部

　　二00四年六月十日