為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術型人才，**學院(以下簡稱甲方)與______________________(以下簡稱乙方)，本著協作、互助、共贏的原則，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下協議：

合作內容

1.雙方同意建立校企合作關系，并分別掛牌為“***”和“_____________________人才培養及項目研發基地”。通過校企合作，走“產、學、研”相結合的道路，使雙方互惠互利。

2.甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派相關專業技術人員進行實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

3.乙方可根據自身業務及規模發展的需要，在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方，以便甲方在學生培養方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，以降低成本。

4.雙方建立合作領導小組，負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通，其中甲方由_____________________負責，乙方由_____________________負責。

責任和義務

(一)甲方：

1.根據乙方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協作。

2.確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業知名度。

3.根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4.委派專人負責管理實習學生的行政事務，并參與教學實習指導。

5.負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6.教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

7.在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8.對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

9.優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務，優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

(二)乙方：

1.充分利用乙方企業的行業優勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見，并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

2.按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，培養學生的職業素質和實際操作能力。

3.提供實習設備、場地和原材料。

4.對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5.根據情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6.根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生。

7.學生在使用乙方的機器設備時，指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8.可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制，以降低成本費用。

合作時間

合作時間為_________年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它

1.本協議的附件包括：雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2.其他合作內容以附件形式作為補充。

3.本協議一式肆份，雙方各執貳份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

甲方：(蓋章)乙方：(蓋章)

代表：(簽字)代表：(簽字)

日期：年月日