未成年人是祖國(guó)的花朵，關(guān)系到祖國(guó)未來(lái)的繁榮富強(qiáng)。未成年人的遵紀(jì)守法也關(guān)系著社會(huì)治安的有序。但是由于孩子心智未發(fā)展成熟，年輕氣盛，在學(xué)校很容易因?yàn)樾∶芤l(fā)打架行為。校方和家長(zhǎng)需要對(duì)這類的校園事件嚴(yán)格監(jiān)督和管教，那么小孩學(xué)校打架如何處理呢?

一、學(xué)校大體處理流程：

1、了解事情的嚴(yán)重性，對(duì)受傷的同學(xué)及時(shí)治療，對(duì)當(dāng)時(shí)雙方(或幾方)加以控制穩(wěn)定情緒，及時(shí)與有關(guān)部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)取得聯(lián)系，對(duì)于一些情節(jié)嚴(yán)重的(例如持刀打架造成重大后果的)及時(shí)報(bào)警。

2、深入調(diào)查事件的緣由，務(wù)必在最短時(shí)間內(nèi)了解事情的細(xì)節(jié)問(wèn)題并形成報(bào)告，絕不將相關(guān)問(wèn)題拖到第二天。

3、將了解到的情況形成報(bào)告后制定出初步的解決法案，將其報(bào)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行進(jìn)一步的協(xié)商。

4、有效的實(shí)行與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后的處理方法。

5、做好時(shí)候的安撫工作(消除事件在同學(xué)間的消極影響等)

6、將事件的整體過(guò)程形成案件分析報(bào)告，以便以后更好的指導(dǎo)工作，并在同學(xué)間進(jìn)行教育，防患未然。

二、未成年人打架斗毆可按照法律相關(guān)規(guī)定處理。

《治安管理處罰法》第四十三條規(guī)定：“毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

第十二條 已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰;不滿十四周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。

三、對(duì)于打架事件的預(yù)防：

消滅問(wèn)題比解決問(wèn)題高明，例如，我們對(duì)打架可以有所預(yù)防，方法如下。

1、要常講打架的危害性，最好有實(shí)例。對(duì)打架的心理進(jìn)行徹底的分析。

2、要有暢通的信息系統(tǒng)，包括學(xué)生干部的信息系統(tǒng)以及信息員的信息系統(tǒng)。

3、有些學(xué)生矛盾可能會(huì)引發(fā)打架事件，要對(duì)這些矛盾了然于胸，并進(jìn)行必要的干預(yù)。

4、要有緊急預(yù)案，一旦可能發(fā)生打架事件，干部們應(yīng)立刻知道自己該如何做。把打架消滅于開(kāi)始階段。

小編認(rèn)為校方應(yīng)該查清打架緣由，批評(píng)教育和引導(dǎo)未成年人意識(shí)到打架行為的違法性。同時(shí)家長(zhǎng)也要協(xié)助教育和引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀，解決問(wèn)題的方式。如果打架發(fā)生人員傷亡，情節(jié)嚴(yán)重，需要追究學(xué)生的刑事責(zé)任。

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