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校園暴力可判幾年,怎么處罰校園暴力

來源: 律霸小編整理 · 2025-05-10 · 116人看過

校園暴力可以判多少年,對于校園暴力處罰

校園暴力可以判多少年

嚴(yán)重的校園暴力事件可能涉嫌故意傷害罪,最高可以判處死刑。刑法第二百三十四條【故意傷害罪】故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。

如果是主動(dòng)向公安機(jī)關(guān)投案自首,如實(shí)交待自己罪行的,屬于自首,依法可以從輕、減輕處罰。

《刑法》第六十七條【自首】犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行的,是自首。對于自首的犯罪分子,可以從輕或者減輕處罰。其中,犯罪較輕的,可以免除處罰。

被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的,以自首論。

犯罪嫌疑人雖不具有前兩款規(guī)定的自首情節(jié),但是如實(shí)供述自己罪行的,可以從輕處罰;因其如實(shí)供述自己罪行,避免特別嚴(yán)重后果發(fā)生的,可以減輕處罰。

對于校園暴力處罰

1、感化教育

對實(shí)施欺凌和暴力的中小學(xué)生,《意見》強(qiáng)調(diào),必須依法依規(guī)采取適當(dāng)?shù)某C治措施予以教育懲戒,既做到真情關(guān)愛、真誠幫助,力促學(xué)生內(nèi)心感化、行為轉(zhuǎn)化,又充分發(fā)揮教育懲戒措施的威懾作用。

2、轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀

對屢教不改、多次實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生,應(yīng)登記在案并將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),必要時(shí)轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀。

3、構(gòu)成犯罪的依法進(jìn)行行政、刑事處罰

對構(gòu)成違法犯罪的學(xué)生,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)予以處置,區(qū)別不同情況,責(zé)令家長或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教,必要時(shí)可由政府收容教養(yǎng),或者給予相應(yīng)的行政、刑事處罰,特別是對犯罪性質(zhì)和情節(jié)惡劣、手段殘忍、后果嚴(yán)重的,必須堅(jiān)決依法懲處。對校外成年人教唆、脅迫、誘騙、利用在校中小學(xué)生違法犯罪行為,必須依法從重懲處,有效遏制學(xué)生欺凌和暴力等事件發(fā)生。

4、造成損害的承擔(dān)民事責(zé)任

校園暴力是應(yīng)該受到禁止的,構(gòu)成犯罪的應(yīng)按刑法的規(guī)定處理,未構(gòu)成犯罪的也應(yīng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任。對于未成年人的校園暴力,家長需承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任,學(xué)校有過錯(cuò)的,也需要承擔(dān)相應(yīng)的過錯(cuò)責(zé)任。

相關(guān)法律規(guī)定:

1、第二百三十二條【故意殺人罪】故意殺人的,處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑;情節(jié)較輕的,處三年以上十年以下有期徒刑。

2、第二百三十三條【過失致人死亡罪】過失致人死亡的,處三年以上七年以下有期徒刑;情節(jié)較輕的,處三年以下有期徒刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。

3、第二百三十四條【故意傷害罪】故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。

4、第二百三十五條【過失致人重傷罪】過失傷害他人致人重傷的,處三年以下有期徒刑或者拘役。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。

5、第二百三十八條【非法拘禁罪】非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。具有毆打、侮辱情節(jié)的,從重處罰。

犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡的,處十年以上有期徒刑。使用暴力致人傷殘、死亡的,依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規(guī)定定罪處罰。

為索取債務(wù)非法扣押、拘禁他人的,依照前兩款的規(guī)定處罰。

國家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)犯前三款罪的,依照前三款的規(guī)定從重處罰。

6、第二百四十六條【侮辱罪】以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。

前款罪,告訴的才處理,但是嚴(yán)重危害社會(huì)秩序和國家利益的除外。

幾種常見的校園暴力犯罪行為

校園暴力犯罪主要表現(xiàn)是:侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利為主的犯罪,有時(shí)還可能危害公共安全,妨害社會(huì)管理秩序。它的犯罪主體一般是教育行政管理人員、教師、學(xué)生、其他犯罪主體。

1、幾種常見人身權(quán)利犯罪

①故意殺人罪

本罪是指故意非法剝奪他人生命的行為,侵犯的客體是他人的生命權(quán)利;其主體是一般主體,凡年滿14周歲的人犯此罪,都有要承擔(dān)刑事責(zé)任;在主觀上有殺人的故意;其在客觀上表現(xiàn)為非法剝奪他人的生命的行為。

②過失致人死亡罪

本罪是指行為人由于過失致使他人死亡的行為;其主體是一般主體;在主觀上表現(xiàn)為過失;其在客觀上表現(xiàn)為過失致人死亡的行為;其客體是公民的生命權(quán)利。教師、行政人員在體罰學(xué)生時(shí)因過失而致學(xué)生死亡的,便犯此罪。

③故意傷害罪:

本罪是指故意非法傷害他人身體的行為,其主體是一般主體。年滿16周歲的人應(yīng)當(dāng)為其故意傷害行為承擔(dān)刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿16周歲的,故意傷害致人重傷或死亡的應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。主觀上是故意,其在客觀方面上表現(xiàn)為非法傷害他人身體的行為,其客體是他人的健康權(quán)利。

④過失重傷罪

教師懲罰學(xué)生,學(xué)生之間的肢體沖突因過失可能致學(xué)生重傷而犯過失重傷罪。過失主觀上表現(xiàn)為疏忽大意或過于自信。

⑤侮辱罪

本罪是指以暴力或其他方式公然貶低他人人格,破壞他人名譽(yù),情節(jié)嚴(yán)重的行為。其主體為一般主體;其主觀上是故意,其客觀上表現(xiàn)為以暴力或其他方式公然貶低他人人格破壞他人名譽(yù)的行為。其客體是公民的人格、尊嚴(yán)和名譽(yù)權(quán)。近日網(wǎng)上曝光女生集體欺辱女生的圖片,可構(gòu)成本罪。

⑥強(qiáng)奸罪和奸淫幼女罪

強(qiáng)奸罪是指以暴力脅迫或其它手段違背婦女意志,強(qiáng)行與已滿14周最的婦女發(fā)生性行為。其主體是年滿14周歲、具備刑事責(zé)任能力的男性;其主觀上是直接故意,且有違背婦女意志、強(qiáng)行與之性交的目的,其在客觀方面表現(xiàn)為以暴力脅迫或其它手段違背婦女意志,強(qiáng)行與之性交的行為,其客體是婦女的性自由權(quán)利。

奸淫幼女罪是指故意同不滿14周歲的幼女發(fā)生性關(guān)系的行為。其主主體是與強(qiáng)奸罪相同的;其客體是幼女身心健康權(quán);無論幼女是否同意,不管是否違背幼女的意志,不影響此罪的構(gòu)成。

2、幾種常見侵犯財(cái)產(chǎn)罪

①搶劫罪

本罪是指以非法占有為目的,以暴力脅迫或其他方法強(qiáng)行劫取公民財(cái)產(chǎn)的行為。其主體是一般主體,已滿14周歲未滿16周歲

的人犯此罪應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任;其客體是復(fù)雜客體,行為人不僅侵犯公民財(cái)產(chǎn)所有權(quán),同時(shí)有侵犯被害人的人身權(quán)利,甚至于造成傷害或死亡;其主觀方面表現(xiàn)為故意、非法占有公民財(cái)物的目的;其在客觀方面表現(xiàn)為對公民財(cái)物的所有人、保管人、保護(hù)人當(dāng)場使用暴力、脅迫或其他方法迫使其交出財(cái)物的行為。這是校園暴力中多發(fā)性犯罪。

②敲詐勒索罪

本罪是指以非法占有為目的,實(shí)施暴力或其他損害造成威脅、強(qiáng)行勒索財(cái)物,若數(shù)額較大,就構(gòu)成此罪。

本罪多表現(xiàn)為高年級學(xué)生敲詐勒索低年級學(xué)生,在校學(xué)生勾結(jié)校外人員以團(tuán)伙形式敲詐勒索其他學(xué)生,或?qū)W生內(nèi)部自組幫會(huì)敲詐勒索其他學(xué)生財(cái)物的行為,是一種常發(fā)性校園暴力。

從上面律霸網(wǎng)小編為大家介紹的關(guān)于校園暴力可判形及處罰校園暴力,相信大家都有了一定的了解。律霸網(wǎng)小編提醒大家作為父母,老師來說對于校園暴力發(fā)生是有著相應(yīng)的關(guān)系,在日常生活中對于未成年的教導(dǎo)等就應(yīng)該多加引導(dǎo),避免發(fā)生此類問題。

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