可以從當事人的陳述，證人證言、通話記錄、視頻錄像，財物往來，犯罪現場等方面找證據。

故意傷害罪的主犯認定：

由于故意傷害中共犯存在這一定的分類，即簡單共犯與復雜共犯，因此，對于共同犯罪中基于共犯的主犯認定具體方法分為簡單共犯中的認定方法與復雜共犯中的認定方法。

故意傷害中的簡單共犯即指故意傷害的沒有明確分工的共同實行犯，是指二人以上共同實施的沒有明確分工的故意傷害他人身體達到輕傷標準以上的實行行為，這就是理論中所謂的共同正犯。共同正犯，其各自的傷害行為是在犯罪中相互補充相互配合的，各行為組合起來完成了整個故意傷害犯罪。故意傷害簡單共同犯罪中主犯是指在故意傷害共同犯罪中起主要作用的犯罪人，而主要作用的確定缺乏一個明確的標準，因此，筆者認為，故意傷害中簡單共同犯罪人的主犯認定有以下一些方法：

首先，主客觀統一分析法，主客觀統一分析法即以犯罪構成理論中主客觀相一致的原則為基礎，認為確定主犯應依據該犯罪人在主觀方面于犯意的產生到形成合意的整個過程起主要作用，和客觀方面其在犯罪中行為的多、參與的程度高、行為的分工大、原因力強等行為量來確定。其次，矛盾分析法，矛盾分析法即認定故意傷害共同犯罪中主犯在實施故意傷害的過程中處于支配他人進行故意傷害犯罪的地位。第三，時間線索分析法，時間線索分析法即根據犯罪的時間線索分析主犯在犯罪前、犯罪中、以及犯罪后的表現來確定其是否在故意傷害共同犯罪中起到了主要作用。

故意傷害中復雜共犯是指各共同犯罪人有明顯分工的犯罪。復雜共犯在一定程度上涵蓋了簡單共犯，原因在于簡單共犯與復雜共犯中的實行犯存在一定的類似性，故而，對于復雜共犯的主犯認定方法可以參照簡單共犯的主犯認定方法，但是由于復雜共犯還存在除實行犯之外的組織犯、教唆犯、幫助犯，因此筆者認為對此三類犯罪中主犯的特殊認定方法進一步闡釋的非常必要的。

所謂故意傷害共同犯罪中的組織犯，實施故意傷害共同犯罪中組織、領導、策劃、指揮等共犯犯罪行為人。由于組織犯承擔組織、領導、策劃、指揮的行為，決定了其在共同犯罪中對其他共同犯罪人故意的產生起到了一個發起和交流的作用，對其他共同犯罪人起到了控制和指揮的作用，具有天然的共犯核心地位，理所當然的組織犯在共同犯罪中起主要作用，因此，組織犯當然性的認定為主犯。

教唆犯是指在教唆犯故意傷害共同犯罪中以授意、勸說、利誘、慫恿、脅迫等各種方式唆使其他人進行故意傷害犯罪的犯罪人。教唆犯可以是主犯也可以是從犯，教唆犯一般是主犯，除了在教唆過程中受他人脅迫去進行教唆的教唆犯可以不認定為主犯，因為這種脅迫教唆在共犯犯罪中作用不大，不認定其為主犯。教唆犯是采取口頭、書面以及肢體性動作的示意去對那些尚未產生犯罪故意或犯罪故意不堅定的人進行教唆，并希望或放任他們去實施具體的危害行為。因此，教唆犯除了被脅迫去進行教唆的一般認定為主犯，但是也應具體情況具體分析。如果教唆行為是否在整個故意傷害共同犯罪中起到了主要作用，從教唆的情節上講，教唆的方法手段較為惡劣，采取了威逼利誘等各類方法，對實行犯的實行行為產生了主要作用，那么將認定其為主犯;如果是被教唆人起初完全沒有犯罪的意圖或犯罪意圖較輕，其犯罪主要原因是由于教唆人的教唆，從教唆內容上講，教唆人制定了詳細的教唆計劃，為確保犯罪的順利實施提供了思想條件，也將被確定為主犯。同時也可以從教唆的時間層面來講，教唆是否具有持續性，次數多等情況，也是認定其是否為主犯的重要參照。

幫助犯是指為共同犯罪提供便利條件排除犯罪障礙的共同犯罪人，由于其所處的地位決定了其全部都是從犯。在共同犯罪中，幫助犯是不可能起到主要作用的。幫助犯是主觀上具有幫助的故意，客觀上實行了幫助的行為。在司法實踐中，要特別注意區分幫助犯與實行犯，幫主犯的行為是該犯罪構成四要件中客觀條件之外的行為，只起到為該犯罪客觀方面提供一個輔助條件，如果該行為是客觀構成要件中必不可少的，那么其實行犯。

故意傷害中的簡單共犯即指故意傷害的沒有明確分工的共同實行犯，是指二人以上共同實施的沒有明確分工的故意傷害他人身體達到輕傷標準以上的實行行為。如果你情況比較復雜，律霸網也提供律師在線咨詢服務，歡迎您進行法律咨詢。