(一)雙方協(xié)商。勞動者因工負(fù)傷、致殘、致死后，單位或者勞動者應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)貏趧泳稚暾埞J(rèn)定，在確定屬于工傷后，單位和受害人或者受害人家屬協(xié)商賠償數(shù)額和范圍。單位履行了賠償義務(wù)，受害人無須再經(jīng)過其它程序。

(二)申請勞動仲裁。雙方協(xié)商不了，勞動者可以向用人單位所在地的勞動仲裁委員會申請仲裁，對不再向法院起訴的裁決結(jié)果應(yīng)當(dāng)服從。

(三)民事訴訟程序。受害人不服仲裁裁決的，可以在15日內(nèi)向人民法院起訴。

什么情況下不能享受工傷保險待遇?

工傷職工有下列情形之一的，停止享受工傷保險待遇：

(一)喪失享受待遇條件的;

(二)拒不接受勞動能力鑒定的;

(三)拒絕治療的;

(四)被判刑正在收監(jiān)執(zhí)行的。

在校實習(xí)生受傷能算工傷嗎

答案是否定的，在校實習(xí)生受傷不能算作工傷。

1、實習(xí)生不具備勞動法規(guī)定的勞動者主體資格。《中華人民共和國勞動法》第二條規(guī)定：“在中華人民共和國境內(nèi)的企業(yè)、個體經(jīng)濟(jì)組織(以下統(tǒng)稱用人單位)和與之形成勞動關(guān)系的勞動者，適用本法?！笨梢姡覈嚓P(guān)法律法規(guī)對勞動者及勞動就業(yè)保障范圍都作了明確規(guī)定，而依據(jù)該條規(guī)定，在校生并不符合“勞動者”定義的條件。他們在實習(xí)單位實習(xí)期間的身份仍然是在校學(xué)生，實習(xí)的本質(zhì)只是課堂教學(xué)內(nèi)容的延伸，并不會因?qū)W習(xí)場所的改變而成為法律意義上的勞動者。

因此，實習(xí)學(xué)生不能算作我國《勞動法》上規(guī)定的勞動者。

2、實習(xí)生不符合工傷保險條例規(guī)定的受償主體資格，不享受工傷保險待遇。勞動部于1996年10月1日頒布試行的《企業(yè)職工工傷保險試行辦法》第六十一條規(guī)定：“到參加工傷保險的企業(yè)實習(xí)的大中專院校、技工學(xué)校、職業(yè)高中學(xué)生發(fā)生傷亡事故的，可以參照本辦法的有關(guān)待遇標(biāo)準(zhǔn)，由當(dāng)?shù)毓ｋU經(jīng)辦機(jī)構(gòu)發(fā)給一次性待遇”。但隨著《工傷保險條例》于2004年1月1日起施行，前述《試行辦法》已失效，而新的《工傷保險條例》并未繼承上述實習(xí)生傷亡事故可以參照工傷認(rèn)定及處理的規(guī)定。

這種立法上的重大變化，充分說明可以獲得工傷保險賠償的主體只能是與用人單位建立勞動關(guān)系或事實勞動關(guān)系的勞動者。

由于在校學(xué)生與實習(xí)單位之間沒有建立勞動關(guān)系，不具有企業(yè)職工的身份，因此，實習(xí)生不屬于工傷保險賠償?shù)氖軆斨黧w，相應(yīng)地他們在實習(xí)期間遭受傷害不能享受工傷保險待遇，只能按民事侵權(quán)糾紛來處理。

只有經(jīng)過法定程序認(rèn)定是工傷的，勞動者才有正當(dāng)理由索要賠償。要是你還有什么不明白的地方，不妨向我們律霸網(wǎng)的律師進(jìn)行咨詢。