教育部是否可以改變公辦學(xué)校性質(zhì)

依據(jù)我國相關(guān)法律的規(guī)定，縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)。

《**教育法》

第二十一條?對(duì)未完成**教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行**教育，所需經(jīng)費(fèi)由人民政府予以保障。

第二十二條?縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。

縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)。

**教育有哪些特性

1、我國的**教育具有強(qiáng)制性。**教育的強(qiáng)制性體現(xiàn)在兩個(gè)方面：

(1)適齡兒童、少年必須接受，這主要考慮到這一階段的教育為適齡兒童、少年將來繼續(xù)受教育及參與社會(huì)生活提供了必要的社會(huì)及文化知識(shí)的基礎(chǔ)，一旦錯(cuò)過很難挽回;

(2)國家必須予以保障，即國家頒布法律保證**教育法律制度的實(shí)施，任何阻礙或者破壞**教育實(shí)施的違法行為，都要受到法律的制裁。

2、我國的**教育具有免費(fèi)性。世界上多數(shù)國家的**教育都實(shí)行免費(fèi)，免費(fèi)性是**教育的基本特征之一。我國對(duì)**教育階段的費(fèi)用區(qū)分為學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)。對(duì)于免收雜費(fèi)的規(guī)定，修訂后的**教育法在第61條中規(guī)定不收雜費(fèi)的實(shí)施步驟由國務(wù)院規(guī)定。這主要是考慮到我國的實(shí)際情況和法律規(guī)定的可操作性，這一規(guī)定并不影響**教育免費(fèi)性的特點(diǎn)。

3、我國的**教育具有公益性，即**教育是由國家保障實(shí)施的公益性事業(yè)。**教育的本質(zhì)是國民教育，**教育的公益性決定了**教育主要應(yīng)由國家設(shè)立學(xué)校來舉辦。**教育的公益性，還體現(xiàn)為國家建立**教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，用以保證**教育制度的實(shí)施。

以上知識(shí)就是小編對(duì)相關(guān)法律問題進(jìn)行的解答，依據(jù)我國相關(guān)法律的規(guī)定，縣級(jí)以上的人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)。如果需要法律方面的幫助，歡迎讀者到律霸網(wǎng)進(jìn)行法律咨詢。