學(xué)校里被人誣陷如何處理

在學(xué)校被人誣陷的，首先要冷靜，然后可以向?qū)W校老師反映情況，讓學(xué)校介入調(diào)查，如果學(xué)校解決不了的，可以報(bào)警處理。

《中華人民共和國(guó)教育法》

第三十條?學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

(一)遵守法律、法規(guī);

(二)貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量;

(三)維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益;

(四)以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利;

(五)遵照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目;

(六)依法接受監(jiān)督。

《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》

第四十二條?有下列行為之一的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款;情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：

(一)寫恐嚇信或者以其他方法威脅他人人身安全的;

(二)公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的;

(三)捏造事實(shí)誣告陷害他人，企圖使他人受到刑事追究或者受到治安管理處罰的;

(四)對(duì)證人及其近親屬進(jìn)行威脅、侮辱、毆打或者打擊報(bào)復(fù)的;

(五)多次發(fā)送淫穢、侮辱、恐嚇或者其他信息，干擾他人正常生活的;

(六)偷窺、偷拍、竊聽、散布他人隱私的。

如何認(rèn)定誣告陷害罪

1.誣告陷害罪與錯(cuò)告或檢舉失實(shí)的界限。二者在客觀上都表現(xiàn)為向國(guó)家機(jī)關(guān)或有關(guān)單位告發(fā)的犯罪事實(shí)與客觀事實(shí)不相符合。區(qū)分它們的關(guān)鍵是，前者明知自己告發(fā)的是捏造的犯罪事實(shí)，具有陷害他人的故意;后者認(rèn)為自己告發(fā)的是真實(shí)犯罪事實(shí)，沒有陷害他人的故意。要判明這一點(diǎn)，就必須查明行為人告發(fā)的背景、原因、告發(fā)的事實(shí)來(lái)源、告發(fā)人與被告人之間的關(guān)系等等。

2.誣告陷害罪與誹謗罪的界限。二者的共同點(diǎn)表現(xiàn)在都是捏造事實(shí)，而且誹滂罪也可能捏造犯罪事實(shí)，但前者是對(duì)人身權(quán)利的犯罪，后者是對(duì)名譽(yù)的犯罪。它們?cè)跇?gòu)成要件上的主要區(qū)別是：(1)客觀行為不同：前者是捏造他人犯罪的事實(shí)，通常向國(guó)家機(jī)關(guān)或有關(guān)單位告發(fā);后者是捏造有損他人名譽(yù)的事實(shí)，散布于第三者或更多的人，但不向國(guó)家機(jī)關(guān)或有關(guān)單位告發(fā)。如果行為人雖然捏造他人犯罪的事實(shí)，但并不告發(fā)，而是私下散布，旨在損害他人名譽(yù)，則構(gòu)成誹謗罪。(2)主觀方面不同：前者旨在使他人受刑事追究;后者旨在破壞他人名譽(yù)。

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