尤其是我們正值青春年少的學生來講,他們可能會因為一時的沖動而拿武器嚇人,所以今天小編給大家講一下學生打架拿刀嚇人怎么處理?根據有關的規定,如果只是拿刀嚇人,并沒有商人那么也會受到一定的行政處罰,詳情請看下文。
如果拿刀嚇人,但是沒有砍傷人就沒有什么事,可能被處以行政拘留、罰款等行政處罰。如果砍傷了人就不只是嚇唬嚇唬人了,而是要承擔法律責任的,先報警,報警后,你可以委托公安機關進行傷情鑒定,如果屬于輕傷,這是可以刑事自訴的范圍,你可以提起刑事自訴并提起附帶民事訴訟;如果構成重傷,刑警隊會自動處理這事并且會轉到檢察院,再公訴到法院,你可以在法院階段提起附帶民事訴訟。
持刀打架不是犯罪事由,不管你持刀否,在公共場所,這已經構成聚眾斗毆,對方有人受傷,輕微傷拘留15天,如果是主犯。可能會判三年以下有期徒刑拘役或管制。
打架
亦稱為斗毆。是指對立雙方或多方,在相互矛盾發展到極點時,其行為特點為具有暴力傾向,以對他人產生身體造成傷害為目的的一種主觀意識行為。不管這種行為起因何由、什么目的都是一種不理智不文明的行為,打架嚴重者甚至會觸犯刑律,因此,在處理打架事件時要區分情況采取不同方式和辦法。
打架解決方式
說服教育
告訴其做人的道理,介紹國家的法律政策。
協商家長共同解決。
學校或單位點名批評,并給予改過的機會。
扭送公安機關。
其他手段
從宏觀的方面跟他們講人生的意義和價值。譬如:
人的出生是偶然、死亡是必然,在這中間的時間里面怎樣度過一個有意義、有價值的人生呢?那就要看你能給社會、給親人、給身邊的朋友帶來什么樣的影響。人生要利用有限的生命去善待身邊的一切,讓自己活得更有意義、更有尊嚴。如果還是經常打架,真是虛度人生,浪費自己有限的生命。
我們都不知道我們的生命將會在什么時候終止,如果是明天呢?那么處在今天的你難道還去和別人打架嗎?
灌輸人生的哲理
讓他們了解生命的珍貴、短暫、可貴、美好,他們就能夠明白自己應該怎么做了。——學校的教育很缺乏這一點。
兩件或多件事相互沖突:例如,九點鐘有個會,你們的會遲一點開,免得相互打架。
所以作為學生的監護人,家長和老師以及學校都應該有責任對學生進行思想教育,讓學生能有一個良好的成長環境,因為學生是我們祖國的未來和祖國的希望,應該讓他們有一個正確的價值觀。
打架保釋金多少,打架要交多少取保候審保證金?
學生在學校打架學校有責任嗎
最新打架斗毆的處罰規定
該內容對我有幫助 贊一個
公證法實施條例有哪些
2021-01-14照相館的照片屬于隱私嗎
2021-02-11企業要進行新三板掛牌需要滿足哪些條件
2021-01-04原攝影師控他人侵權走什么法律程序
2020-11-20支票填寫樣式和格式是怎樣的
2021-02-06國家法律對老年人合法權益的保護有何規定?
2021-01-10法定管轄分為哪幾種,裁定管轄有哪些
2021-03-11怎樣認定交通事故認定書
2020-11-13協商解除勞動合同需要支付補償金嗎
2021-02-14村民違法建房如何處罰
2021-03-09房地產業的發展商與投資商的區別
2020-12-08如何應付房屋租賃中易見的法律糾紛
2020-11-26怎么續訂勞動合同
2020-12-25入職時信息欺瞞可以不發工資嗎
2021-01-25勞動合同糾紛管轄法院
2020-11-29不繳納工會費還可不可以享受工會的權利
2021-03-10退休前欠的工資屬勞動爭議嗎
2021-03-01出口產品責任保險中產品危險程度是如何劃分的
2020-11-14保險人的保險合同解除權
2020-11-16外資保險公司可以經營的保險業務是什么
2020-12-27