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寧波
學生在校骨折賠償標準
一、學生在校園內發生骨折的賠償
屬于人身損害的，根據傷殘鑒定等級結果和受傷者及家庭損失等因素，才能確定具體賠償項目和金額，而后再協商，無法達成一致的，可以訴訟解決，必要時，可以委托律師幫助你處理。
二、相關知識
1、殘疾賠償金性質的確定
殘疾賠償金的性質，是財產損害賠償還是精神損害賠償？《人身損害賠償解釋》是以《國家賠償法》的規定為依據，確定殘疾賠償金的性質是指對因殘疾而導致的收人減少或者生活來源喪失給予的財產損害性質的賠償，否定了法釋【2001】7號《關于確定民事侵權精神損害賠償責任若干問題的解釋》對殘疾賠償金的定性。新出臺的《中華人民共和國侵權責任法》再次對殘疾賠償金的性質予以確認，明確規定殘疾賠償金屬于財產損害賠償，而不屬于精神損害賠償。
2、喪失勞動能力程度的認定標準
根據《工傷保險條例》第21條的規定：職工發生工傷，經治療傷情相對穩定后存在殘疾、影響勞動能力的，應當進行勞動能力鑒定。勞動能力鑒定是指勞動功能障礙程度和生活處理障礙程度的等級鑒定，勞動功能障礙程度分為十個傷殘等級，最重的為一級，最輕的為十級。生活自理障礙分為三個等級：生活完全不能自理、生活大部分不能自理和生活不能自理部分。
3、傷殘等級的認定標準
我國關于傷殘等級的鑒定標準可以說“令出多門”，針對不同人員的傷殘，不同的主管機關制訂了不同的鑒定標準。道路交通事故案件中受傷人員的傷殘程度評定一般應適用公安部發布的《中華人民共和國國家標準道路交通事故受傷人員傷殘評定》。
以上就是律霸網小編為我們整理的相關法律知識，對于學生來講在校園的生活應該是緊張忙碌又不缺乏歡樂的。但如果真的發生意外，還一定要遵循相關法律來處理。如果對此您還有疑問，我們律霸網有在線律師可以為您解答，歡迎咨詢。
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