(1996年10月18日江蘇省第八屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十四次會(huì)議通過　根據(jù)2004年4月16日江蘇省第十屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第九次會(huì)議關(guān)于修改《江蘇省實(shí)施〈中華人民共和國教師法〉辦法》的決定修正)

　　第一條　為了保障教師的合法權(quán)益，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)我省教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教師法》(以下簡稱《教師法》)和國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本省實(shí)際，制定本辦法。

　　第二條　本辦法適用于本省行政區(qū)域內(nèi)的幼兒園、普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校(包括職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校)、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校、普通高等學(xué)校、成人初等中等高等學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)(包括少年宮、教研室、電化教育機(jī)構(gòu)等)專門從事教育教學(xué)工作的教師。

　　學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)輔助人員、其他類型學(xué)校的教師和教育教學(xué)輔助人員，可以根據(jù)實(shí)際情況參照本辦法執(zhí)行。

　　第三條　地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，采取措施，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師依法享有的各項(xiàng)權(quán)利。

　　其他國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位和全體公民應(yīng)當(dāng)關(guān)心、尊重教師，維護(hù)教師的合法權(quán)益，形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。

　　第四條　省教育行政部門主管全省的教師工作，市、縣(市、區(qū))教育行政部門主管本行政區(qū)域內(nèi)所屬學(xué)校的教師工作。

　　地方各級(jí)人民政府的有關(guān)部門，在各自職權(quán)范圍內(nèi)，負(fù)責(zé)有關(guān)的教師工作。

　　學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)根據(jù)國家和省有關(guān)規(guī)定，自主進(jìn)行教師管理工作。

　　第五條　學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健全教職工代表大會(huì)或者教職工大會(huì)制度，保障教師參與本單位民主管理和民主監(jiān)督。

　　第六條　各級(jí)教育行政部門和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)提高教育投資效益，合理調(diào)整學(xué)校規(guī)模和布局，嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備教師。

　　第七條　教師應(yīng)當(dāng)模范地遵守《教師法》和其他法律、法規(guī)。忠誠于人民的教育事業(yè)，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷提高教書育人的能力。

　　教育應(yīng)當(dāng)以良好的思想品德和言行教育影響學(xué)生，關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益不受侵犯，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

　　第八條　在本省行政區(qū)域內(nèi)從事教育教學(xué)工作，必須依法取得教師資格。教師資格應(yīng)當(dāng)具備的條件、教師資格考試辦法等根據(jù)《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定執(zhí)行。教師資格由教育行政部門認(rèn)定或者組織有關(guān)部門認(rèn)定。

　　技工學(xué)校的教師資格由勞動(dòng)行政部門審核，教育行政部門認(rèn)定并頒發(fā)資格證書。

　　第九條　學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)不得聘任未取得教師資格的人員專門從事教育教學(xué)工作。

　　第十條　取得教師資格的人員首次任教時(shí)，必須有一年的試用期。

　　第十一條　學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教師實(shí)行職務(wù)聘任制。未取得教師資格的人員，不得參加教師職務(wù)評(píng)審和聘任。教師職務(wù)的評(píng)審及聘任辦法，按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　第十二條　縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展的需要，全面規(guī)劃和建設(shè)好師范院校、教師進(jìn)修院校，增加對(duì)師范教育的投入，改善辦學(xué)條件，使其達(dá)到國家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

　　第十三條　師范院校必須堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)和培訓(xùn)師資為主要職責(zé)，加強(qiáng)敬業(yè)精神和師德教育，突出師范職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練，提高教育質(zhì)量。

　　非師范高等院校應(yīng)當(dāng)根據(jù)我省教師隊(duì)伍建設(shè)的需要，承擔(dān)部分師資培養(yǎng)、培訓(xùn)任務(wù)。

　　第十四條　鼓勵(lì)優(yōu)秀初高中畢業(yè)生報(bào)考師范類專業(yè)，師范類專業(yè)學(xué)生按照國家規(guī)定享受專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

　　享受師范專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的畢業(yè)生在教師崗位的服務(wù)期應(yīng)不低于5年(不含試用期)；服務(wù)期未滿的，不得調(diào)離教師崗位。

　　第十五條　未經(jīng)縣級(jí)以上教育行政部門批準(zhǔn)，任何單位不得抽調(diào)中小學(xué)教師到非教育部門工作。

　　第十六條　地方各級(jí)人民政府和教育行政部門應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地提高教師的學(xué)歷層次，逐步提高教師任職學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)。

　　教師應(yīng)當(dāng)通過多種形式的學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)歷和教育教學(xué)能力。

　　第十七條　各級(jí)教育行政部門、有關(guān)部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教師培訓(xùn)規(guī)劃，有計(jì)劃地組織教師培訓(xùn)，并在編制和經(jīng)費(fèi)等方面為教師培訓(xùn)提供保障。

　　中小學(xué)教師應(yīng)當(dāng)按規(guī)定參加培訓(xùn)、進(jìn)修并取得繼續(xù)教育證書。

　　第十八條　教師經(jīng)組織安排參加培訓(xùn)、進(jìn)修的，其職務(wù)評(píng)聘、工資晉升、住房分配等與其他教師享受同等待遇。

　　第十九條　對(duì)普通中小學(xué)教師的教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)進(jìn)行考核，考核辦法按照分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理的原則由教育行政部門根據(jù)國家和省有關(guān)考核規(guī)定制定，具體考核工作由學(xué)校負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))辦的學(xué)校可以由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育管理機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織。

　　高等學(xué)校對(duì)教師的考核辦法由學(xué)校制定，考核工作由學(xué)校組織。

　　部門、企業(yè)和其他社會(huì)力量所辦學(xué)校對(duì)教師的考核，可以根據(jù)教育行政部門的考核辦法制定具體考核措施。

　　第二十條　為了保證教師有一定時(shí)間總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展學(xué)術(shù)交流和研究，中小學(xué)特級(jí)教師和有條件的高等學(xué)校教學(xué)任務(wù)較重的副教授以上的教師，實(shí)行學(xué)術(shù)休假制度。

　　第二十一條　地方各級(jí)人民政府和教育行政部門可以設(shè)立教師教學(xué)科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于鼓勵(lì)和扶持教師開展教學(xué)科研和出版有關(guān)教學(xué)方面的學(xué)術(shù)著作。

　　第二十二條　地方各級(jí)人民政府必須保障教師工資按月足額發(fā)放。教師平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并隨著經(jīng)濟(jì)的增長逐步提高。

　　第二十三條　各級(jí)財(cái)政部門對(duì)教師工資應(yīng)當(dāng)足額預(yù)算，及時(shí)撥付。

　　貧困地區(qū)農(nóng)村公辦教師的工資和民辦教師工資的國家補(bǔ)助部分，鄉(xiāng)級(jí)財(cái)政確實(shí)無力支付的，由縣級(jí)財(cái)政補(bǔ)助。

　　第二十四條　企業(yè)和其他社會(huì)力量所辦學(xué)校的教師工資，由舉辦者參照國家和省統(tǒng)一的教師工資政策，自行確定并予以保障。

　　第二十五條　中小學(xué)教師和中等職業(yè)學(xué)校教師依法享受教齡津貼，并計(jì)入退休金基數(shù)。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，應(yīng)當(dāng)逐步提高班主任津貼、特殊教育補(bǔ)貼、特級(jí)教師津貼，具體辦法由省人事部門會(huì)同有關(guān)部門制定。作出突出貢獻(xiàn)的教師按照國家規(guī)定，享受政府特殊津貼。

　　第二十六條　凡到建制鎮(zhèn)以下(不含建制鎮(zhèn))農(nóng)村中小學(xué)、成人學(xué)校從事教育教學(xué)工作的中專以上(含中專)畢業(yè)生，可以直接享受定級(jí)工資，并按照規(guī) 定上浮一檔職務(wù)工資，連續(xù)在鄉(xiāng)村學(xué)校任教滿八年的，可以再上浮一檔職務(wù)工資。上浮的職務(wù)工資作為鄉(xiāng)村教師崗位津貼。終身在鄉(xiāng)村任教的，第一次上浮的一檔職 務(wù)工資可計(jì)入離退休金基數(shù)。

　　在城市和縣政府所在地的鎮(zhèn)從事教育教學(xué)工作的教師到農(nóng)村任教的，享受前款規(guī)定的待遇。

　　第二十七條　取得中級(jí)以上職稱的教師，其農(nóng)村戶口的配偶和未成年子女可以轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶口，并按照國家和省有關(guān)規(guī)定辦理。有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)為其配偶和子女的就業(yè)提供方便。

　　第二十八條　地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)把教師住房建設(shè)納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃，加大教師住房建設(shè)的資金投入，使教師家庭人均居住面積和住房成套率超過當(dāng)?shù)鼐用褡》康钠骄健?

　　住宅小區(qū)配套建設(shè)中小學(xué)校和幼兒園時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照小區(qū)住房總套數(shù)的一定比例配套建設(shè)相應(yīng)的教師住房，以成本價(jià)出售給教師居住。

　　各有關(guān)部門對(duì)教師住房建設(shè)應(yīng)當(dāng)在土地劃撥、物資供應(yīng)、資金安排、費(fèi)用減免等方面按照規(guī)定給予優(yōu)先、優(yōu)惠。

　　第二十九條　教師住房建設(shè)享受國家安居工程和經(jīng)濟(jì)適用房的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。國家安居工程住房在同等條件下以成本價(jià)優(yōu)先出售給教師和離退休教師中的住房困難戶。

　　房地產(chǎn)企業(yè)開發(fā)建設(shè)教師住房的，享受國家安居工程和經(jīng)濟(jì)適用房的優(yōu)惠政策，以成本價(jià)向教師出售住房。

　　各單位出售或者出租住房時(shí)，在同等條件下應(yīng)當(dāng)優(yōu)先出售或者出租給配偶是教師的職工。

　　第三十條　農(nóng)村教師自建住房的，有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)在土地使用、建筑材料等方面按有關(guān)規(guī)定予以照顧，有條件的地區(qū)和學(xué)校可以補(bǔ)貼部分建房經(jīng)費(fèi)。

　　第三十一條　地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)為教師提供基本醫(yī)療保障，具體辦法按照國家和省有關(guān)職工醫(yī)療保障制度改革的規(guī)定執(zhí)行。

　　教育行政部門、有關(guān)部門或者學(xué)校每三年至少組織教師進(jìn)行一次健康體格檢查，所需經(jīng)費(fèi)由地方人民政府、辦學(xué)部門或者舉辦者予以解決。

　　對(duì)中小學(xué)特級(jí)教師、榮獲國家或者省(部)有突出貢獻(xiàn)的專家稱號(hào)的教師、榮獲全國勞動(dòng)模范稱號(hào)的教師等提供醫(yī)療保健照顧。

　　第三十二條　教齡滿三十年的教師或者教齡滿二十五年實(shí)行五十五周歲退休的女教師，其退休金可以補(bǔ)足到本人退休前原工資的百分之百。

　　第三十三條　民辦教師待遇由各級(jí)人民政府和有關(guān)部門按照國家和省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　第三十四條　地方各級(jí)人民政府或者有關(guān)部門對(duì)在教育教學(xué)工作中作出顯著成績的教師和在尊師重教工作中作出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第三十五條　教師不履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，違反教師職業(yè)道德，由所在學(xué)校或者教育行政部門給予批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的給予行政處分。

　　第三十六條　違反本辦法第九條規(guī)定，學(xué)校聘任未取得教師資格的人員任教的，由教育行政部門或者有關(guān)部門責(zé)令改正；情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人給予行政處分。

　　第三十七條　違反本辦法第十四條第二款規(guī)定，享受師范專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的畢業(yè)生在服務(wù)期內(nèi)擅自離開教師崗位的，由教育行政部門或者有關(guān)部門向本人或者用人單位追回教育培養(yǎng)費(fèi)。

　　第三十八條　違反本辦法第十五條規(guī)定，未經(jīng)批準(zhǔn)擅自抽調(diào)中小學(xué)教師到非教育部門工作的，由其上級(jí)部門責(zé)令改正；情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人或者用人單位負(fù)責(zé)人給予行政處分。

　　第三十九條　違反本辦法第二十二條、第二十三條、第二十四條、第三十一條規(guī)定的，由上級(jí)人民政府或者上級(jí)有關(guān)部門責(zé)令限期改正；情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)直接責(zé)任人給予行政處分。

　　第四十條　本辦法自1997年1月1日起施行。