勞動合同是廣義勞動合同的一種特殊形式。它具有勞動合同的基本特征，其基本制度與勞動合同相一致。但是，由于事業單位的特點和目前國家對事業單位的管理在某些方面仍與企業不同，因此也不同于狹義勞動合同（企業勞動合同），主要表現在以下幾個方面：

適用范圍不同。狹義勞動合同的主體是企業，雇傭合同的范圍主要是事業單位。勞動合同是近年來事業單位人事制度改革的產物。勞動合同制度的內容反映了事業單位通過簽訂勞動合同實現物質產品生產的就業制度。事業單位是從事非生產經營活動的組織。通過簽訂勞動合同取得的勞動成果主要體現在精神產品和知識產品上。企業的生產活動是為了盈利。事業單位的服務活動屬于社會公益事業。在實現經濟效益的同時，必須把社會效益放在首位，政府干預的程度不同。目前，事業單位仍處于改革過程中。作為勞動合同的一方，用人單位還不是完全意義上的獨立市場主體，這也不同于企業在改革中成為獨立市場主體的事實。國家仍在一些重要方面對事業單位實行宏觀管理，主要表現在以下幾個方面：（1）機構設置管理。目前，國家批準撥付資金的事業單位仍實行嚴格的人員配備管理。（2）資金管理。中華人民共和國成立后，事業單位始終繼承行政機關的管理模式，所有資金都由國家撥付

20世紀80年代后，事業單位相繼進行了財政和人事領域的改革，形成了包括全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額、全額，差別分配和自立。20世紀90年代末，國家以配額補貼的形式向公共機構撥款。但事實上，事業單位的資金仍然采取國家全額補貼和差別補貼的形式。例如，教育系統中的小學和中學基本上完全由國家分配。這些單位雖然以聘用合同的形式招收新兵，但其招生計劃、教學計劃和教師的待遇都按照國家工資制度的有關規定執行。事業單位向職工支付的工資和報酬主要按照國家規定的標準支付。根據國家有關規定，事業單位專業技術人員實行不同類型的工資制度，如專業技術人員職等工資制度、專業技術人員崗位工資制度、，事業單位專業技術人員實行不同類型的工資制度，如專業技術人員職等工資制度、專業技術人員崗位工資制度、藝術結構工資制度、體育津貼、獎金等，以及人員職等工資制度。近年來，許多事業單位提高了崗位工資的比例，但其工資比企業工資剛性大得多，這也是由事業單位的公益性和漸進式改革決定的。因此，機構與員工簽訂的勞動合同內容不僅要體現機構的意愿，還要體現國家宏觀管理的內容，體現不同的管理和監督部門。根據國務院各部門的職能分工，目前，國務院人事部和勞動和社會保障部分別對事業單位和企業的宏觀政策進行指導和監督。這種制度有利于分工負責，但也存在一些弊端。在勞動合同執行過程中，有關部門的宏觀政策協調和工作協調，以及對具體執行政策的區別和聯系的把握，具體的勞動合同制度體現了事業單位的性質和特點，對推進事業單位改革、維護社會穩定具有重要意義。勞動合同是依照國家規定訂立的合同。雙方在訂立、變更或終止合同時，必須遵守國家有關規定。具體的勞動合同制度反映了事業單位和企業內部組織結構和管理制度的差異，勞動合同的法律特征，勞動合同的一方必須是雇主，另一方必須是雇員。這一特征是法律關系的一個重要特征。用人單位只有擁有或者使用一定的生產資料，雇傭勞動者，才能完成生產和工作任務，創造經濟效益和社會效益。勞動者通過訂立合同提供一定的勞動，以獲得勞動報酬。因此，勞動合同雙方不能同時是勞動者和用人單位，勞動合同雙方在身份上具有從屬關系。勞動合同訂立后，作為勞動者，通過簽訂勞動合同協議，成為用人單位的勞動者，承擔合同規定的用人單位的權利和義務，并按照國家有關規定享受相應的保險待遇。勞動合同是強制性合同。正式合同是指合同必須采用特定的形式。一般來說，這意味著它必須是書面形式。區分本質合同與非本質合同的法律意義在于，如果本質合同屬于本質合同，則必須采用書面合同的形式。沒有這一正式要素，合同就無法成立和生效。勞動合同是建立用人單位與勞動者之間勞動關系的重要協議。國家規定，必須以書面形式締結。因此，如果沒有以書面形式建立雇傭關系，則無法建立雇傭合同關系。上述答案是關于雇傭協議的性質是否與勞動合同的性質相同。事實上，有一個根本的區別。一般來說，我國企業簽訂的勞動合同是一種勞動合同，事業單位簽訂的勞動合同也是一種勞動合同。一般情況下，僅適用于具有特殊勞動專長的特定工人。如果您有任何其他問題，歡迎訪問Internet