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教研是否侵犯軟件著作權

來源: 律霸小編整理 · 2021-05-07 · 215人看過

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翻譯或復制已發表的作品，供教學或科研人員用于課堂教學或科學研究是公平的。未經著作權人許可，可以使用，但應當寫明作者姓名和作品名稱，不得侵犯著作權人依法享有的其他權利

如何區分侵犯軟件著作權的行為，? 行為人的主觀方面是否以營利為目的。如果行為人為了損害他人名譽等其他目的侵犯著作權，不構成本罪，? 注意違法所得數額等情節在區分罪與非罪中的作用。違法所得數額巨大或者有其他嚴重情節的，是區分侵犯著作權罪與一般違法行為的主要標準。但需要指出的是，數額巨大的違法所得等情節嚴重的，是可選擇的要件。只要符合其中一項，就可以構成犯罪，不需要同時具備完整性。此外，復制、出版、生產的法律行為包括：1。經著作權人許可使用他人作品的，應當與著作權人訂立合同或者取得許可。2未經著作權人許可，在法律規定的合理范圍內使用作品的行為

根據《中華人民共和國著作權法》第二十二條，未經著作權人許可，合理使用作品的范圍包括：（一）將已發表的作品用于個人學習，研究或鑒賞（二）為介紹、評論作品或說明主題，適當引用他人在作品中發表的作品（三）為報道時事、新聞，引用報紙、期刊上發表的作品，廣播電視節目或者新聞紀錄片（四）在公開會議上發表的講話，應當在報紙、期刊、廣播電臺、電視臺刊播，（五）翻譯、復制少量已發表的作品，供學校課堂教學、科研使用，供教學、科研人員使用，（六）國家機關以執行公務為目的使用已發表的作品；（七）圖書館、檔案館、紀念館、博物館、美術館等復制博物館收藏的用于展示或者保存版本的作品；（八）免費表演已發表的作品；（九）復制、繪畫、展覽、展覽、展覽、展覽等，在戶外公共場所設置、陳列的藝術品的照片、錄像。（十）超過保護期的。另外，將已發表的漢文作品翻譯成少數民族文字在中國出版，或者將已發表的作品轉換成盲文出版，都可以不經著作權人許可而進行，軟件的某一方面被用于教學或科研，因為它不會被大量的利潤所利用，這通常是合理的使用，? 當然，即使有這些合理的使用，也要說明做作權的歸屬，不得用于牟取非法利益，? 如果用于非法牟利，你可以聯系律師。律師協會還為律師提供在線咨詢服務。歡迎您參加法律咨詢

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