“法律的生命不在于邏輯,而在于經(jīng)驗。”霍斯的經(jīng)典法律名言向我們揭示了審判經(jīng)驗在審判工作中的重要作用。在我看來,經(jīng)驗的傳承對于我們的法官提高他們的司法能力是不可或缺的。當前,司法工作在黨和國家工作中的作用日益突出。司法能力是黨的執(zhí)政能力的重要組成部分。為適應(yīng)新形勢新要求,法院應(yīng)重視審判經(jīng)驗,積極總結(jié)和推廣審判經(jīng)驗,不斷提高法官的審判能力。
總結(jié)和推廣審判經(jīng)驗有三大功能:
第一,它扮演著指導(dǎo)年輕法官的角色。近年來,法院的審判任務(wù)日益繁重,審判壓力加大。但我們的審判隊伍中年輕法官不多,年輕法官辦案經(jīng)驗相對不足。要克服這些缺點,就必須逐步積累。但我們也應(yīng)該給他們一個“幫助”,讓他們能夠依靠前人的經(jīng)驗,少走彎路,縮短探索時間。因此,筆者認為,不僅要加強對高級法官的培訓(xùn),還要探索、提煉和推廣高級法官的經(jīng)驗,以實現(xiàn)高級法官對年輕法官的傳承和引導(dǎo)作用,使經(jīng)驗在年輕法官中得以傳承和延續(xù),第二,促進法官之間的相互學(xué)習(xí)。“他山之石可攻玉”。總結(jié)和推廣審判經(jīng)驗,可以促進各級法官相互學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí)。即使是學(xué)習(xí)不同審判領(lǐng)域的經(jīng)驗,也可以增加洞察力和整合力,從而全面增強法官的司法能力。
第三是引進優(yōu)秀法官。審判經(jīng)驗的載體是一大批資深法官,他們的經(jīng)驗是我們法院最寶貴的資產(chǎn)。通過對審判經(jīng)驗的總結(jié)和推廣,可以全方位、多角度突出法官精湛的審判水平和豐富的審判經(jīng)驗,大力宣傳專家學(xué)者法官形象,推出優(yōu)秀法官,為了增強法官的職業(yè)榮譽感,調(diào)動工作積極性,如何總結(jié)和推廣審判經(jīng)驗?筆者認為,首先要積極總結(jié)經(jīng)驗。許多法官總是謙虛地認為他們沒有經(jīng)驗可以總結(jié)。事實上,經(jīng)驗無處不在,關(guān)鍵在于挖掘。俗話說“熟能生巧”,每個法官在司法實踐中都會形成一定的經(jīng)驗和技巧。例如,可以總結(jié)以下經(jīng)驗:
1案件處理經(jīng)驗,包括程序和實質(zhì)性經(jīng)驗。程序經(jīng)驗主要體現(xiàn)在法官在訴訟程序從受理案件到結(jié)案的各個環(huán)節(jié)所形成的經(jīng)驗和技能。包括如何引導(dǎo)當事人方便快捷地完成法律程序;如何引導(dǎo)當事人提供證據(jù)和質(zhì)證;如何正確行使解釋權(quán);如何規(guī)范高效地完成審判。實務(wù)經(jīng)驗主要體現(xiàn)在案件的實務(wù)處理技巧上。包括如何在審判中運用法律思維;如何正確適用法律;如何處理新舊法律之間的聯(lián)系;如何靈活運用法律解決問題;如何推理;如何援引法律規(guī)范等。有審判管理經(jīng)驗。高質(zhì)量的管理可以確保司法機構(gòu)的公平高效運行。這方面的經(jīng)驗包括:法院和法院領(lǐng)導(dǎo)如何通過各種管理手段確保審判質(zhì)量,不斷提高效率;如何組織合議庭或所屬部門共同有效地處理審判事務(wù);如何合理安排法官承辦的案件
3。有方法和技術(shù)方面的經(jīng)驗。審判工作的各個方面都有很多好的方法和技巧,比如調(diào)解、執(zhí)行、與當事人的溝通、信訪等。對于這些經(jīng)驗,應(yīng)該鼓勵法官站在實事求是的立場上,剔除粗野,提取罰款,去偽存真,由表及里,把他們的好做法和實踐提高到理論的高度,形成書面的經(jīng)驗材料。需要注意的是,審判經(jīng)驗總結(jié)材料不同于學(xué)術(shù)論文、情況簡報和其他形式。經(jīng)驗總結(jié)材料是指總結(jié)人員根據(jù)自身的實踐經(jīng)驗和個人經(jīng)驗,在深入理性思考的基礎(chǔ)上,提出具有可操作性的意見和建議,并定位于提高未來審判工作的質(zhì)量、效率和效果,審判經(jīng)驗的總結(jié)有幾個要求:一是要克服“平等”,努力做到“特殊”。經(jīng)驗不僅僅是通俗的知識,而是通過總結(jié)者的個人實踐獲得的。因此,有必要突出“特殊性”,區(qū)別于簡單和普通,從而突出體驗的示范效應(yīng)。第二,克服“舊”,爭取“新”。總結(jié)經(jīng)驗,要針對新情況、新問題,及時總結(jié)新對策、新措施。即使是舊的經(jīng)驗也要與新的審判實踐相結(jié)合,不斷豐富其內(nèi)涵。第三,克服“概括性”,力求“精細化”。我們應(yīng)該總結(jié)總結(jié)總結(jié)者擅長的領(lǐng)域的經(jīng)驗,擅長關(guān)鍵點,避免所有方面。此外,我們不僅要加強對成功經(jīng)驗的總結(jié),還要總結(jié)錯誤和失敗的教訓(xùn)。教訓(xùn)是從錯誤或挫折中獲得的經(jīng)驗。鄧小平同志指出:“歷史上成功的經(jīng)驗是寶貴的財富,錯誤的經(jīng)驗和失敗的經(jīng)驗也是寶貴的財富。”成功的經(jīng)驗激勵我們,增強我們的信心;錯誤和失敗的經(jīng)驗給了我們深刻的教訓(xùn),使我們有了清醒的認識,不斷提高我們的司法水平
此外,我們應(yīng)該大力推廣總結(jié)的經(jīng)驗。經(jīng)驗的推廣不應(yīng)依賴于僵化的說教,而應(yīng)采取多種形式。如通過出版經(jīng)驗總結(jié)材料、舉辦論壇講座、舉辦專題研討會、專業(yè)培訓(xùn)班等形式,積極推動審判經(jīng)驗交流。體驗的推廣也離不開觀眾的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進步的階梯,是能力的基礎(chǔ),是創(chuàng)新的源泉。我們應(yīng)該強調(diào)在中學(xué)習(xí)的重要性,并要求他們有意識地學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí)。更重要的是,在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)鼓勵法官將他人的經(jīng)驗應(yīng)用到自己的審判實踐中。正如那句老話所說,“如果你把它寫在紙上,你最終會感到膚淺。當你知道的時候,你必須練習(xí)它。”。實踐過程是學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),因為他人的經(jīng)驗和方法是否有效因人而異。只有通過自己的親身實踐,發(fā)現(xiàn)并解決問題,才能對這些總結(jié)出來的經(jīng)驗有更深的理解和更準確的把握,逐步探索和總結(jié)出一套最適合自己的方法。因此,學(xué)習(xí)體驗只是實現(xiàn)最終目標的一種手段。學(xué)習(xí)的最終目的是將其應(yīng)用于試驗性實踐,并將其轉(zhuǎn)化為實踐指導(dǎo)。
可以看出,經(jīng)驗的總結(jié)和推廣是一個從實踐到理解,再從理解到服務(wù)于實踐的過程。做好這項工作對我們的司法事業(yè)大有裨益。它不僅可以讓我們的評委“回顧過去,了解新情況”,而且可以在向他人學(xué)習(xí)的過程中“選擇好的并遵循它,選擇壞的并改變它”。這樣,我們才能不斷提高司法能力,適應(yīng)司法的新形勢和新要求
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