校企合作協(xié)議模式甲方：乙方：為充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢，充分發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育服務(wù)社會、服務(wù)行業(yè)、服務(wù)企業(yè)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能人才，同時也為學(xué)生的實習(xí)、實訓(xùn)和就業(yè)改善提供了更大的空間，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院本著優(yōu)勢互補、資源共享、互利共贏、共同發(fā)展的基本原則，大力發(fā)展高職教育，培養(yǎng)企業(yè)所需的高技能人才，經(jīng)友好協(xié)商，雙方就人才培養(yǎng)、實踐基地建設(shè)、科技合作、建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系達成以下合作協(xié)議：，以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需求為導(dǎo)向，以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托，形成校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機制，成為培養(yǎng)高級技能人才、學(xué)術(shù)研究、項目開發(fā)、，信息服務(wù)和技術(shù)援助。校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員和辦事員組成，負責(zé)制定校企合作計劃、組織實施具體項目、定期交流訪問等。在乙方“職業(yè)學(xué)院校企合作基地”掛牌成立“通過不定期校企合作會議、技術(shù)經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職職工繼續(xù)教育、學(xué)生崗位實習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)和人才招聘等方式，建立交流互訪與合作機制協(xié)議（一）甲方聘請乙方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家和專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任甲方教學(xué)指導(dǎo)委員會成員或相關(guān)學(xué)科客座教授，參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程，培養(yǎng)社會和企業(yè)所需的高技能人才。利用技術(shù)優(yōu)勢和師生資源，深入企業(yè)第一線，配合乙方開展項目調(diào)研、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等工作。它是為企業(yè)量身定做的“訂單式”人才培養(yǎng)模式。根據(jù)乙方就業(yè)的實際需要，以及乙方與甲方共同制定的培訓(xùn)目標和培訓(xùn)計劃，甲方必須按照企業(yè)人才規(guī)格的要求，在產(chǎn)學(xué)研合作、工學(xué)交替、崗位實習(xí)、，使學(xué)生在甲乙雙方共同培養(yǎng)后，成為乙方的實用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型高素質(zhì)人才。按照乙方的要求，以“請進來”或“請出去”的方式支持乙方企業(yè)員工的繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)考核和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。指定專人管理乙方企業(yè)實習(xí)學(xué)生的行政事務(wù)，參與教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)，并負責(zé)學(xué)生往返交通及其他教學(xué)組織管理（二）乙方應(yīng)利用其產(chǎn)業(yè)和技術(shù)優(yōu)勢，在人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等方面向甲方提供指導(dǎo)和幫助。乙方選派中高級領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和中高級技術(shù)人員擔(dān)任甲方的客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方的人才培養(yǎng)過程，參與甲方的科研開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫，等。成果的產(chǎn)權(quán)屬于雙方。乙方可以將前期研究項目和非核心技術(shù)工作委托給甲方進行研究、開發(fā)、生產(chǎn)和準備，以降低成本，為甲方“雙師型”教師的培訓(xùn)和鍛煉提供平臺和機會。乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求。在同等條件下，乙方應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進行實習(xí)。。。雙方應(yīng)本著共識和共同發(fā)展的原則，建立密切有效的合作機制。具體崗位實習(xí)專業(yè)及學(xué)生人數(shù)由雙方根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生等因素協(xié)商確定。根據(jù)甲方教學(xué)計劃，結(jié)合本單位實際情況，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容，組織指導(dǎo)實習(xí)全過程，對學(xué)生進行安全生產(chǎn)和崗位操作規(guī)程的知識培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料。評估學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)。作為甲方的合作單位，三、根據(jù)甲乙雙方的校企合作項目，如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn)、訂單培訓(xùn)與合作辦學(xué)、崗位實習(xí)與培訓(xùn)基地建設(shè)合作等，成本結(jié)算作為本協(xié)議的附件另行約定。，本著互惠互利、共同發(fā)展的原則，合作期限為年。根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況，可以實現(xiàn)長期合作。本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份。合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字蓋章后生效。雙方應(yīng)遵守相關(guān)條款和條件。本合同未盡事宜，雙方可協(xié)商一致。作為本協(xié)議的附件，具有同等法律效力，甲方：XXX（蓋章）乙方：（蓋章）代表：代表：年月日。如果您不幸遇到一些棘手的法律問題，并且您有任命律師的想法，我們在互聯(lián)網(wǎng)上有許多律師可以為您提供服務(wù)。此外，我們還支持在線指定區(qū)域選擇律師，我們有相關(guān)律師的詳細信息