中小學生是未成年人,其心智還沒有發育成熟,在遇到矛盾和糾紛的時候,可能采取打架的方式解決,其中情況嚴重的可能被認定為聚眾斗毆或者尋釁滋事。作為學校和家長,都有責任看管好孩子。那么,聚眾斗毆和尋釁滋事未成年人面臨什么樣的處罰?下面我們跟隨小編一起了解下。
一、聚眾斗毆和尋釁滋事未成年人面臨什么樣的處罰?
已滿十四周歲不滿十六周歲的人使用輕微暴力或者威脅,強行索要其他未成年人隨身攜帶的生活、學習用品或者錢財數量不大,且未造成被害人輕微傷以上或者不敢正常到校學習、生活等危害后果的,不認為是犯罪。
已滿十六周歲不滿十八周歲的人出于以大欺小、以強凌弱或者尋求精神刺激,隨意毆打其他未成年人、多次對其他未成年人強拿硬要或者任意損毀公私財物,擾亂學校及其他公共場所秩序,情節嚴重的,以尋釁滋事罪定罪處罰。
對未成年罪犯量刑應當依照刑法第六十一條的規定,并充分考慮未成年人實施犯罪行為的動機和目的、犯罪時的年齡、是否初次犯罪、犯罪后的悔罪表現、個人成長經歷和一貫表現等因素。對符合管制、緩刑、單處罰金或者免予刑事處罰適用條件的未成年罪犯,應當依法適用管制、緩刑、單處罰金或者免予刑事處罰。
二、如何防范未成年人聚眾斗毆?
1、主動與有關部門的聯動配合,積極對涉案未成年人開展幫教。檢察機關可以向地方黨委、政府提出建議,通過政府購買、財政補助、政策優惠等方式,建立政府主導、職能部門建設管理、公檢法共同使用的新型未成年人觀護幫教基地,引入社會力量,對不捕、不訴的涉罪未成年人開展幫教。
2、加強與共青團、教育、學校等單位的聯系,建議督促在學校建立德育管理體系,采取派駐檢察工作室、擔任法制副校長等形式,組織開展法制宣講、模擬法庭等活動,逐步探索適合未成年人特點的法制教育制度。積極參與校園安全整治工作,為未成年人營造健康的成長環境。不斷創新宣傳的方式方法,開展微電影創作等活動,擴大宣傳覆蓋面,提升宣傳效果。
3、加強與公安、法院、司法行政機關之間的協調配合,定期召開未成年人司法聯席會議。通過與公安、法院、司法行政機關的溝通協調,進一步明確辦理未成年人犯罪案件的執法思想,規范執法標準與執法行為。針對分析未成年人工作中存在的疑難問題,認真開展調研分析,提出完善社會治理體系與治理能力創新的建議。
綜上所述,預防未成年人犯罪要靠全社會的努力,包括學校、家長及司法機關等。聚眾斗毆和尋釁滋事未成年人的處理,要看具體案情和參與程度。如果未成年人不滿十四歲,則不用承擔刑事責任。而年滿十六歲的,打架造成對方傷殘,可能構成故意傷害,這樣就會受到法律的制裁。
學生在學校打架學校有責任嗎
打架致人輕傷怎么辦,該怎么判刑
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