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很多藝術院校的學生畢業之后，會選擇從事教師行業，考回老家當美術老師。但是他們大多數對于教師行業的具體情況不甚了解，十分迷茫。寧夏這樣的畢業生也很多，有必要普及一下寧夏目前的就業環境。下文將詳細分析寧夏小學美術老師工資福利。

要分析寧夏小學美術老師的工資福利，就不得不了解中國教師行業整個的一個現狀。私立學校先不說了，因為不可控的因素太多。下文主要闡述目前公立學校教師的工資與福利。

一、教職員工結構工資由基礎工資、職務工資、工齡津貼和獎勵工資四個部分組成。中專、技校、幼兒園和中小學教師同時實行教齡津貼。

1、基礎工資，是結構工資中固定不變的部分，用以維持教師的最低生活，我國所有教職人員，均享有同樣的基礎工資，又稱“保證工資”。

2、職務工資，是結構工資的主要組成部分，即按教師職務的高低、責任的大小、工作的繁簡和業務水平而定。每一職務又設若干等級的工資標準，同一職務的教師可根據工作表現等因素進行升級。

3、工齡津貼，又稱“年功工資”，按工作年限計算，它是逐年增長的。以上三項構成教師基本工資，教師基本工資是確定退休金、撫恤金等的主要依據，具有相對穩定性，并由國家統一確定。

4、獎勵工資，是根據教職員工貢獻大小發放的。獲得特級教師稱號的中、小學教師，在職務工資基礎上，另發特級教師津貼。

二、離退休制度。各級各類學校教職員工離休、退休和退職都按國務院及省市各級主管部門的規定執行。

三、醫療制度。按國家現行醫療保險法律法規執行。

四、病假制度。教職員工經醫療機構證明和學校或系(所)批準，可以請病假。病假在兩個月內，發給原工資(不包括獎金)。病假超過兩個月的，從第三個月起，如工齡10年以上，工資照發，工齡不滿10年的，發90%，病假超過6個月的，從第七個月起，根據工齡是否滿10年，發放70%～80%的工資。

國家公辦的老師，工資福利額組成其實相差不大，上述對教師行業工資福利的解讀，用在解讀寧夏小學美術老師工資福利上也行的通，同樣是由基礎工資、職務工資、工齡津貼和獎勵工資四部分構成，離退休制度、醫療制度、病假制度都按國家規定的執行。

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